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    与原点的距离为3.6的点表示的数是
     
    ．
    考点：数轴
    专题：
    分析：数轴上与原点的距离是3.6的点表示的数可能在原点的左边，也可能在原点的右边．
    解答：解：当数轴上与原点的距离是3.6的点表示的数在原点的左边时，则对应的数是-3.6；
    当数轴上与原点的距离是3.6的点表示的数在原点的右边时，则对应的数是3.6．
    故答案为±3.6．
    点评：此题考查了数轴上的点和数之间的对应关系，解题的关键是：分两种情况讨论：可能在原点的左边，也可能在原点的右边．
    练习册系列答案
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    在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c，根据下列条件求出三角形的其他元素．
    （1）c=20，∠A=45°；      
    （2）a=36，∠B=30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知Rt△ABC中，∠C=90°．
    （1）若sinA=
    3
    5
    ，BC=9，求AB；
    （2）若sinB=
    4
    5
    ，AB=10，求BC．

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    △ABC的三边长分别为6、8、10，则其内切圆和外接圆的半径分别是（　　）
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    C、4，5D、4，10

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    如图，已知线段a．          
    （1）用尺规作一条线段AB，使AB等于2a．
    （2）延长线段BA到C，使AC等于AB．

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    观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，…．小亮发现：底数为3的幂的个位数字的变化有一定的规律．请根据小亮发现的规律填空：32014的个位数字是
     
    ．

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    在△ABC中，AB=AC=3，∠A=120°，求△ABC的外接圆的直径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O直径，∠BAC的平分线交⊙O于D点，∠BAC=40°，∠ABD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数-2，3，-（-0.75），-5.4，|-9|，-3，0，4中，属于整数的有m个，属于正数的有n个，则m，n的值为（　　）
    A、6，4B、5，5
    C、4，3D、3，6

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