用配方法解方程x2-10x+9=0.配方后可得( )A．(x-5)2=16B．(x-5)2=1C．2=91D．2=109 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

7．用配方法解方程x²-10x+9=0，配方后可得（　　）

A．

（x-5）²=16

B．

（x-5）²=1

C．

（x-10）²=91

D．

（x-10）²=109

分析移项，配方，根据完全平方公式变形，即可得出答案．

解答解：x²-10x+9=0，
x²-10x=-9，
x²-10x+25=-9+25，
（x-5）²=16，
故选A．

点评本题考查了解一元二次方程的应用，能正确配方是解此题的关键．

练习册系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

赢在起跑线天天100分小学优化测试卷系列答案

目标测试系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

17．观察下列式子，定义一种新运算：1?3=4×1+3=7；3?（-1）=4×3-1=11；5?4=4×5+4=24；-6?（-3）=4×（-6）-3=-27；
（1）请你想一想：a?b=4a+b；（用含a、b的代数式表示）；
（2）如果a≠b，那么a?b≠b?a（填“=”或“≠”）；
（3）如果a?（-6）=3?a，请求出a的值．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

18．已知多项式A与多项式3x²+9x的和等于3x²+4x-1，则A是一次两项式．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

15．

探究实验：《钟面上的数字》
实验目的：了解钟面上时针与分针在转动时的内在联系，学会用一元一次方程解决钟面上的有关数学问题，体会数学建模思想．
实验准备：机械钟（手表）一只
实验内容与步骤：
Ⅰ．观察与思考：
（1）时针每分钟转动0.5°，分针每分钟转动6°．
（2）若时间为8：30，则钟面角为75°，若某个时刻的钟面角为90°，请写出一个相应的时刻：3：00（钟面角是时针与分针所成的角）
2．操作与探究：
转动钟面上的时针与分针，使时针与分针重合在12点处．再次转动钟面上的时针与分针，算一算，什么时刻时针与分针再次重合？一天24小时中，时针与分针重合多少次？（一天中起始时刻和结束时刻时針与分针重合次数只算一次，下同）
（2）转动钟面上的时针与分针，使时针与分针重合在12点处，再次转动钟面上的时针与分针，算一算，什么时刻钟面角第一次为90°？一天24小时中，钟面角为90°多少次？
3．拓展延伸：
一天24小时中，钟面角为180°22次，钟面角为n°（0＜n＜180）44次．（直接写出结果）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

2．计算：
（1）（$\frac{1}{2}$）^-3-2²×0.25-|6|+（π-3.14）⁰
（2）[（xy+2）（xy-2）-2x²y²+4]÷xy．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

12．

如图，在⊙O中，AB为直径，BC为弦，CD为切线，连接OC．若∠BCD=50°，则∠AOC的度数为80°．