【题目】如图,若m是正数,直线l:y=-m与y轴交于点A;直线a:y=x+m与y轴交于点B;抛物线L:y= x2+mx的顶点为C,且L与x轴左交点为D.
(1)若AB=12,求m的值,此时在抛物线的对称轴上存在一点P使得△的周长最小,求点P坐标;
(2)当点C在直线l上方时,求点C与直线l距离的最大值;
(3)在抛物线L和直线a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出m=2020和m=2020.5时“美点”的个数.
【答案】(1)P(-3,3 );(2)点C与l距离的最大值为1;(3)m=2020时“美点”的个数为4042个,m=2020.5时“美点”的个数为1011个
【解析】
解:(1)求出A、B点坐标,分别为A(0,-m)、B (0,m),又AB=8,而可得到m-(﹣m)=12,即可求出m.又知O、D两点关于对称轴对称时,即OP=DP时,OB+OP+PB=OB+DP+PB 当B、P、D三共线时△周长最短,求出P点坐标即可.
(2)将二次函数转为顶点式,y=(x+ )2-,写出顶点坐标C
C与l的距离≤1,据此可判断出最大距离.
(3)分别求出当m=2020时,与当m=2020.5时,利用抛物线解析式与直线解析式求出交点坐标,求出两种情况下的的美点个数即可,注意分类讨论。
解:(1)当x=0吋,y=x+m=m,
∴B (0,m),
∵AB=8,而A(0,-m),
∴m-(﹣m)=12,
∴m=6.
∴L:y=x2+6x,
∴L的对称轴x=-3,
又知O、D两点关于对称轴对称,则OP=DP
∴OB+OP+PB=OB+DP+PB 当B、P、D三共线时△周长最短,此时点P为直线a与对称轴的交点,当x=-3吋,y=x+6=3,
∴P(-3,3 )
(2)y=(x+ )2-,
∴L的顶点C
∵点C在l上方,
∴C与l的距离≤1,
∴点C与l距离的最大值为1
(3)当m=2020时,共有4042个美点,当m=2020.5时,共有1011个美点。
①当m=2020时,抛物线解析式L:y=x2+2020x
直线解析式a:y=x+2020
联立上述两个解析式可得:x1=﹣2020,x2=1,
∴可知每一个整数x的值 都对应的一个整数y值,且﹣2020和1之间(包括﹣2020和1)共有2022个整数;
∵另外要知道所围成的封闭图形边界分两部分:线段和抛物线,
∴线段和抛物线上各有2022个整数点
∴总计4044个点,
∵这两段图象交点有2个点重复重复,
∴美点”的个数:4044﹣2=4042(个);
②当m=2020.5时,
抛物线解析式L:y=x2+2020.5x,
直线解析式a:y=x+2020.5,
联立上述两个解析式可得:x1=﹣2020.5,x2=1,
∴当x取整数时,在一次函数y=x+2020.5上,y取不到整数值,因此在该图象上“美点”为0,
在二次函数y=x2+2020.5x图象上,当x为偶数时,函数值y可取整数,
可知﹣2020.5到1之间有1010个偶数,并且在﹣2020.5和1之间还有整数0,验证后可知0也符合
条件,因此“美点”共有1011个.
故m=2020时“美点”的个数为4042个,m=2020.5时“美点”的个数为1011个
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【题目】某校为了预测九年级男生“排球30秒”对墙垫球的情况,从本校九年级随机抽取了n名男生进行该项目测试,并绘制出如下的频数分布直方图,其中从左到右依次分为七个组(每组含最小值,不含最大值).根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)求n的值.
(2)这个样本数据的中位数落在第几组?
(3)若测试九年级男生“排球30秒”对墙垫球个数不低于10个为合格,根据统计结果,估计该校九年级450名男同学成绩合格的人数.
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【题目】如图,某校“综合实践”社团,计划利用长的栅栏材料,一边靠原有旧墙围成如图所示的两个矩形试验田,墙的长度为.
(1)能否围成总面积为的试验田?若能,求出的长度;若不能,说明理由;
(2)能否围成总面积为的试验田?说说你的理由.
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【题目】从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.
(1)如图,在中,CD为角平分线,,,求证:CD为的完美分割线.
(2)如图,中,,,CD是的完美分割线,且是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.
(3)在中,,CD是的完美分割线,且为等腰三角形,直接写出∠ACB的度数.
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【题目】(12分)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.
(1)求证:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.
①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;
②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.
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【题目】点P到图形Ω(可以是线段、三角形、圆或不规则图形等)的距离是指:点P与图形Ω中所有点连接的线段中最短线段的长度.如图①中的两个虚线段PQ的长度都表示点P到图形Ω的距离.
如图②,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为,点P从原点出发,以每秒1个单位长度的速度向x轴的正方向运动了t秒.
(1)当t=0时,求点P到△ABC的距离;
(2)当点P到△ABC的距离等于线段AP的长度时,求t的范围;
(3)当点P到△ABC的距离大于时,求t的取值范围.
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【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=﹣1,且抛物线经过 A(1,0),C(0,3)两点,与x轴交于点B.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求此时点M的坐标;
(3)设点P为抛物线对称轴x=﹣1上的一个动点,求使△BPC为直角三角形的点P的坐标.
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【题目】某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球和足球.已知购买20个篮球和40个足球的总金额为4600元;购买30个篮球和50个足球的总金额为6100元.
(1)每个篮球、每个足球的价格分别为多少元?
(2)若该校购买篮球和足球共60个,且购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,则该校最多可购买多少个篮球?
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