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    【题目】将代数式3x2y+5xy2﹣3y3﹣5x3按y的降幂排列是（ ）
    A.﹣5x3+3x2y+5xy2﹣3y3
    B.﹣3y3+5xy2+3x2y﹣5x3
    C.﹣5x3﹣3y3+3x2y+5xy2
    D.3x2y+5xy2﹣3y3﹣5x3

    【答案】B
    【解析】解：3x2y+5xy2﹣3y3﹣5x3=﹣3y3+5xy2+3x2y﹣5x3 ．
    故选B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知正方形ABCD的边长为4，一个以点A为顶点的45°角绕点A旋转，角的两边分别与边BC、DC的延长线交于点E、F，连接EF。设CE=a，CF=b。

    （1）如图1，当∠EAF被对角线AC平分时，求a、b的值；

    （2）当△AEF是直角三角形时，求a、b的值；

    （3）如图3，探索∠EAF绕点A旋转的过程中a、b满足的关系式，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，从地面上的点A看一山坡上的电线杆PQ，测得杆顶端点P的仰角是45°，向前走6m到达B点，测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°．

    （1）求∠BPQ的度数；

    （2）求该电线杆PQ的高度（结果精确到1m）．

    备用数据：，．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】多项式﹣x+x3+1﹣x2按x的升幂排列正确的是（ ）
    A.x2﹣x+x3+1
    B.1﹣x2+x+x3
    C.1﹣x﹣x2+x3
    D.x3﹣x2+1﹣x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小明在抄分解因式的题目时，不小心漏抄了x的指数，他只知道该数为不大于10的正整数，并且能利用平方差公式分解因式，他抄在作业本上的式子是x□﹣4y2（“□”表示漏抄的指数），则这个指数可能的结果共有（ ）

    A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在直角平面坐标系中，AB=BC，∠ABC=90°，A（3，0），B（0，﹣1），以AB为直角边在AB边的上方作等腰直角△ABE，则点E的坐标是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若（x+y）（1﹣x﹣y）+6=0，则x+y的值是（　　）
    A.2
    B.3
    C.﹣2或3
    D.2或﹣3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知甲加工A型零件60个所用时间和乙加工B型零件80个所用时间相同，甲、乙两人每天共加工35个零件，设甲每天加工x个A型零件．
    （1）求甲、乙每天各加工零件多少个？
    （2）根据市场预测，加工A型零件所获得的利润为m元/件（3≤m≤5），加工B型零件所获得的利润每件比A型少1元．求甲、乙每天加工的零件所获得的总利润P（元）与m的函数关系式，并求P的最大值和最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知一个一元二次方程的二次项系数是3，常数项是1，则这个一元二次方程可能是（　　）

    A. 3x+1=0 B. x2+3=0 C. 3x2﹣1=0 D. 3x2+6x+1=0

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