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    根据要求，解答下列问题：

    (1)已知直线l1的函数表达式为y＝x，请直接写出过原点且与l1垂直的直线l2的函数表达式；

    (2)①如图，过原点的直线l3向上的方向与x轴的正方向所成的角为30°，求直线l3的函数表达式；

    ②若过原点的直线l4向上的方向与y轴的正方向所成的角为30°，求直线l4的函数表达式；

    (3)分别观察(1)、(2)中的两个函数表达式，请猜想：当两直线互相垂直时，它们的函数表达式中自变量的系数之间有何关系．请根据猜想结论直接写出过原点且与直线垂直的直线l5的函数表达式．

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    A．x＝3

    B．x＝－3

    C．x＝3或x＝－3

    D．x＝－1

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    A．

    B．

    C．

    D．

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    (2014陕西)若点A(－2，m)在正比例函数的图象上，则m的值是( )

    A．

    B．

    C．1

    D．－1

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学八年级19.2.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数y＝kx(k≠0)的函数值随x的增大而增大，则函数的图象经过( )

    A．第一、二象限

    B．第一、三象限

    C．第二、三象限

    D．第二、四象限

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    已知有两人分别骑自行车和摩托车沿着相同的路线从甲地到乙地，如图反映的是这两个人在行驶过程中时间和路程的关系，请根据图象回答下列问题：

    (1)甲地与乙地相距多少千米？两人分别用了几个小时才到达乙地？谁先到达乙地？先到者早到多长时间？

    (2)分别描述在这个过程中自行车和摩托车的行驶状态；

    (3)求摩托车行驶的平均速度．

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    (2012湖南湘潭)下列函数中，自变量x的取值范围是x≥3的是( )

    A．

    B．

    C．y＝x－3

    D．

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