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    【题目】解方程：4x﹣2＝﹣2（3x﹣5）

    【答案】x＝1.2

    【解析】

    方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．

    解：去括号，得4x﹣2＝﹣6x+10，

    移项，得4x+6x＝10+2，

    合并同类项，得10x＝12，

    系数化为1，得x＝1.2．

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    （1）求点M的坐标；

    （2）在线段MT的延长线上找一点N，使MT＝TN，求点N的坐标；

    （3）若点D在x轴上，∠ABD＝60°，E点在线段BD上运动，∠AEB的平分线交AB于点P，∠EAB的平分线交线段BD于点Q，AQ与EP交于点R． 的值是多少？

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    A. （22 017，－22 017） B. （22 016，－22 016） C. （22 017，22 017） D. （22 016，22 016）

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    （1）本次抽样调查了多少名学生；

    （2）补全条形统计图和扇形统计图；

    （3）求扇形统计图中“D﹣不知道”所在的扇形圆心角的度数；

    （4）若该中学共有2400名学生，请你估计这所中学的所有学生中，对“社会主义核心价值观”内容的了解程度为“十分熟悉”和“了解较多”的学生共有多少名？

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    【题目】已知：在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别是（a，0），（b，0）且+|b-2|=0．
    （1）求a、b的值；
    （2）在y轴上是否存在点C，使三角形ABC的面积是12？若存在，求出点C的坐标；若不存在，请说明理由．
    （3）已知点P是y轴正半轴上一点，且到x轴的距离为3，若点P沿平行于x轴的负半轴方向以每秒1个单位长度平移至点Q，当运动时间t为多少秒时，四边形ABPQ的面积S为15个平方单位？写出此时点Q的坐标．

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    【题目】已知10x=8，10y=16，则102x-y=______．

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