【题目】如图,正方形A1B1C1D1、A2B2C2D2……按照如图所示的方式放置,点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4)则B2018的坐标是_____.
【答案】(22018﹣1,22017).
【解析】
根据矩形的性质求出点A1、A2的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式求出k、b,从而得到一次函数解析式,再根据一次函数图象上点的坐标特征求出A4的坐标,然后求出B4的坐标,…,最后根据点的坐标特征的变化规律写出Bn的坐标即可.
∵点B1、B2的坐标分别为(1,1),(3,2),
∴A1(0,1),A2(1,2),
∵点A1,A2在直线y=kx+b上,
∴,解得,
∴y=x+1,
∵点B2的坐标为(3,2),
∴点A3的坐标为(3,4),
∴点B3的坐标为(7,4),
∴点A4的坐标为(7,8),
∴点B4坐标为(15,8),
…,
∴Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n-1,
∴Bn的坐标是(2n-1,2n-1),
∴B2018的坐标是(22018-1,22017).
故答案为:(22018-1,22017).
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【题目】如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C长度的最小值是 .
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【题目】已知△OAB在直角坐标系中的位置如图,点A在第一象限,点B在x轴正半轴上,OA=OB=6,∠AOB=30°.
(1)求点A、B的坐标;
(2)开口向上的抛物线经过原点O和点B,设其顶点为E,当△OBE为等腰直角三角形时,求抛物线的解析式;
(3)设半径为2的⊙P与直线OA交于M、N两点,已知MN=2 ,P(m,2)(m>0),求m的值.
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,已知点R(1,0),点K(4,4),直线y=- x+b过点K , 分别交x轴、y轴于U、V两点,以点R为圆心, RK为半径作⊙R , ⊙R交x轴于A.
(1)若二次函数的图象经过点A、B(-2,0)、C(0,-8),求二次函数的解析式;
(2)判断直线UV与⊙R的位置关系,并说明理由;
(3)若动点P、Q同时从A点都以相同的速度分别沿AB、AC边运动,当点P运动到B点时,点Q停止运动,这时,在x轴上是否存在点E , 使得以A、E、Q为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出E点坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,抛物线y=ax-2ax-3a(a<0)与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线交于点P,与直线BC交于点M,且PM= AB.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点K是x轴正半轴上一点,点A、P关于点K的对称点分别为 、 ,连接 、 ,若 ,求点K的坐标;
(3)矩形ADEF的边AF在x轴负半轴上,边AD在第二象限,AD=2,DE=3.将矩形ADEF沿x轴正方向平移t(t>0)个单位,直线AD、EF分别交抛物线于G、H.问:是否存在实数t,使得以点D、F、G、H为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
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【题目】文山州某中学为普遍提高学生身体素质,开展每天“阳光体育一小时”活动,根据实际情况决定开设A、篮球;B、乒乓球;C、羽毛球;D、足球四种运动项目,为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,每名学生必须且只能选择最喜爱的一项运动项目,并将调查结果制作成如下两幅不完整的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)这次被抽查的学生有人;请补全条形统计图;
(2)在统计图中,“乒乓球”对应扇形的圆心角是度;
(3)若该中学共有3600名学生,喜欢篮球的学生约有多少人?
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【题目】如图,山坡上有一颗树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为6 米,山坡的坡角为30°,小宇在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度.
(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A在x轴正半轴上,顶点C的坐标为(4,3),D是抛物线y=﹣x2+6x上一点,且在x轴上方,则△BCD面积的最大值为 .
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【题目】某中学初二年级抽取部分学生进行跳绳测试,并规定:每分钟跳90次以下的为不及格;每分钟跳90~99次的为及格;每分钟100~109次的为中等;每分钟110~119次的为良好;每分钟120次及以上的为优秀。测试结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图。请根据图中信息,解答下列各题:
(1)参加这次跳绳测试的共有人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“中等”部分所对的圆心角的度数是;
(4)如果该校初二年级的总人数是480人,根据此统计数据,请你估算出该校初二年级跳绳成绩为“优秀”的人数。
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