【题目】如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度,AB=10米,AE=21米,求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈,cos53°≈0.60)
【答案】
【解析】
过B作DE的垂线,设垂足为G,BH⊥AE.在△ADE解直角三角形求出DE的长,进而可求出EH即BG的长,在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长然后根据CD=CG+GE-DE即可求出宣传牌的高度.
解:过B作BG⊥DE于G,BH⊥AE,
Rt△ABH中,i=tan∠BAH==,
∴∠BAH=30°,
∴BH=AB=5米;
∴AH=5米,
∴BG=HE=AH+AE=(5+21)米,
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=(5+21)米.
Rt△ADE中,∠DAE=53°,AE=21米,
∴DE=AE=28米,
∴CD=CG+GE﹣DE=26+5﹣28=(5﹣2)m.
答:宣传牌CD高为()米.
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【题目】如图,A是上一动点,D是弦BC上一定点,连接AB,AC,AD.设线段AB的长是xcm,线段AC的长是cm,线段AD的长是cm.
小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)对于点A在上的不同位置,画图、测量,得到了,的长度与x的几组值:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | 位置8 | |
x/cm | 0.00 | 0.99 | 2.01 | 3.46 | 4.98 | 5.84 | 7.07 | 8.00 |
/cm | 8.00 | 7.46 | 6.81 | 5.69 | 4.26 | 3.29 | 1.62 | 0.00 |
/cm | 2.50 | 2.08 | 1.88 | 2.15 | 2.99 | 3.61 | 4.62 | m |
请直接写出上表中的m值是 ;
(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后表中各组数据所对应的点(x,),(x,),并画出函数,的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当AC=AD时,AB的长度约为 cm;当AC=2AD时,AB的长度约为 cm.
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【题目】已知函数 其中是常数,且>0.
(1)若点(,2)在函数的图象上,求的值.
(2)当=1时,①当≤≤2时,求函数值的取值范围.
②当≤≤时,函数图象上的点到轴的距离恒(永远)小于6,求的取值范围.
(3)直接写出函数图象与有两个交点时的取值范围.
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【题目】如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于D,交BC于E;②分别以D,E为圆心,以大于DE的同样长为半径作弧,两弧交于点M;③作射线BM交AC于N.如果BN=NC,∠A=57°,那么∠ABN的度数为_____.
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【题目】在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,D为AB边上一动点(点D与点A、B不重合),联结CD,过点D作DE⊥DC交边BC于点E.
(1)如图,当ED=EB时,求AD的长;
(2)设AD=x,BE=y,求y关于x的函数解析式并写出函数定义域;
(3)把△BCD沿直线CD翻折得△CDB',联结AB',当△CAB'是等腰三角形时,直接写出AD的长.
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【题目】如图,抛物线与x轴交于点,顶点坐标与y轴交在,之间(包含端点),则下列结论:①;②;③对于任意实数m,总成立;④关于x的方程有两个不等的实根. 其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】为切实加强中小学生交通安全宣传教育,让学生真正知危险、会避险,郑州市某中学开展了“交通安全进校园”系列活动.为了解七、八年级学生对交通安全知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试,现从两年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩不低于90分为优秀).
测试成绩(百分制)如下:
七年级:52,78,82,86,77,83,92,87,72,81,93,98,81,69,87,86,80,81,82,94
八年级:87,77,90,79,93,83,88,84,82,94,86,88,57,68,89,59,81,90,88,95
分组整理,描述数据
分组 | 七年级 | 八年级 | ||
画“正”计数 | 频数 | 画“正”计数 | 频数 | |
一 | 1 | 2 | ||
一 | 1 | 一 | 1 | |
2 | ||||
正正 | 10 | |||
4 | 正 | 5 |
七、八年级抽取学生的测试成绩统计表
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀率 |
七年级 | 82 | 81 | 20% | |
八年级 | 82.5 | 86.5 | 25% |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中__________,__________,__________,
(2)若该校七年级270人和八年级280人参加了此次测试,估计参加此次测试成绩优秀的学生人数;
(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级哪个年级学生掌握交通安全知识较好?并说明理由?
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【题目】为了丰富居民的文化生活.某社区开展跳舞、绘画、游泳、唱歌等活动来让居民娱乐.为了解居民对跳舞、绘画、游泳、唱歌这四种活动(以下分别用,,,表示这四种不同活动)的喜爱情况,在“五一”劳动节期间对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.请根据以上信息回答:
(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?
(2)将不完整的条形图补充完整;
(3)若居民区有8000人,请估计爱唱歌的人数?
(4)在“五—”劳动节期间,该社区针对跳舞、绘画、游泳、唱歌起带头作用的居民各选举一名进行奖励,同时随机抽取两人进行现场展示,请用列表或画树状图法求恰好选中跳舞和绘画的概率.(跳舞、绘画、游泳、唱歌分别用,,,表示)
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