精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,△ABC中,AD⊥BC于D,若BD=AD,FD=CD.

(1)求证:∠FBD=∠CAD;

(2)求证:BE⊥AC.

【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析

【解析】

(1)求出∠ADC=BDF=90°,根据SASADC≌△BDF,根据全等三角形的性质推出∠FBD=CAD即可;

(2)根据三角形的内角和定理求出∠FBD+BFD=90°,推出∠AFE+EAF=90°,在AFE中,根据三角形的内角和定理求出∠AEF即可.

(1)ADBC,

∴∠ADC=BDF=90°,

∵在ADC和△BDF

∴△ADC≌△BDF(SAS),

∴∠FBD=CAD;

(2)∵∠BDF=90°,

∴∠FBD+BFD=90°,

∵∠AFE=BFD,由(1)知:∠FBD=CAD,

∴∠CAD+AFE=90°,

∴∠AEF=180°﹣(CAD+AFE)=90°,

BEAC.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】海南有丰富的旅游产品.某校九年级(1)班的同学就部分旅游产品的喜爱情况对游客随机调查,要求游客在列举的旅游产品中选出喜爱的产品,且只能选一项.以下是同学们整理的不完整的统计图:

根据以上信息完成下列问题:
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)随机调查的游客有人;在扇形统计图中,A部分所占的圆心角是度;
(3)请根据调查结果估计在1500名游客中喜爱攀锦的约有人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在四边形ABCD中,A=C=90°BE平分ABCDF平分CDA

1)作出符合本题的几何图形;

2)求证:BEDF

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某通讯公司推出A、B两种手机话费套餐,这两种套餐每月都有一定的固定费用和免费通话时间,超过免费通话时间的部分收费标准为:A套餐a元/分,B套餐b元/分,使用A、B两种套餐的通话费用y(元)与通话时间x(分)之间的函数图象如图所示.

(1)当手机通话时间为50分钟时,写出A、B两种套餐的通话费用.
(2)求a,b的值.
(3)当选择B种套餐比A种套餐更合算时,求通话时间x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的垂直平分线,点E、M在BC上,则∠EAN=_____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC 顶点的坐标分别为 A (1,-1)、B(3,-1)、C(4,1).

⑴将△ABC向上平移1个单位,再向左平移1个单位,请画出平移后得到的△A1B1C1并写出点 A1B1C1 的坐标;

⑵若△A1B1C1 与△A1B1D 全等(D 点与 C1 不重合),直接写出点D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】宜兴科技公司生产销售一种电子产品,该产品总成本包括技术成本、制造成本、销售成本三部分,经核算,2013年该产品各部分成本所占比例约为2:a:1.且2013年该产品的技术成本、制造成本分别为400万元、1400万元.
(1)确定a的值,并求2013年产品总成本为多少万元;
(2)为降低总成本,该公司2014年及2015年增加了技术成本投入,确保这两年技术成本都比前一年增加一个相同的百分数m(m<50%),制造成本在这两年里都比前一年减少一个相同的百分数2m;同时为了扩大销售量,2015年的销售成本将在2013年的基础上提高10%,经过以上变革,预计2015年该产品总成本达到2013年该产品总成本的 ,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长为1,E是AD边上一动点,AE=m,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE.延长BG交直线CD于点F.

(1)若∠ABE:∠BFC=n,则n=
(2)当E运动到AD中点时,求线段GF的长;
(3)若限定F仅在线段CD上(含端点)运动,直接写出m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的面积法给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用面积法来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:

将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.

证明:连结DB,过点DBC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a,

∵S四边形ADCB=SACD+SABC= 12 b2+ 12 ab.

∵S四边形ADCB=SADB+SDCB= 12 c2+ 12 a(b﹣a)

∴ 12 b2+ 12 ab= 12 c2+ 12 a(b﹣a)

∴a2+b2=c2

请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.

将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2

查看答案和解析>>

同步练习册答案