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已知-32a2mb和b3-na4是同类项,则m+n的值是(  )
A、2B、3C、4
考点:同类项
专题:
分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出n,m的值,再代入代数式计算即可.
解答:解:根据题意得:
2m=4
3-n=1

解得:
m=2
n=2

则m+n=2+2=4.
故选C.
点评:本题考查同类项的定义,定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

用四舍五入法按要求对0.05049取近似值,其中错误的是(  )
A、0.1(精确到十分位)
B、0.05(精确到百分位)
C、0.051(精确到千分位)
D、0.0505(精确到0.0001)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示:笔直的公路边有甲、乙两栋楼房,高度分别为12m和25m,两楼之间的距离为10m,现有一人沿着公路向这两栋楼房前进,当他走到与甲楼的水平距离为30m且笔直站立时(这种姿势下眼睛到地面的距离为1.6m),他所看到的乙楼上面的部分有多高?

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科目:初中数学 来源: 题型:

近年来全国房价不断上涨,我县2012年的房价平均每平方米为2500元,经过两年的上涨,2014年房价平均每平方米为4200元.假设这两年房价的平均增长率均为x,则可得关于x的方程为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果单项式
2
3
x3ya与xby4是同类项,那么(-a)b的值是(  )
A、64B、-64
C、81D、-81

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,相交两圆的公共弦AB长为120cm,它分别是一圆内接正六边形的边和另一圆内接正方形的边,求两圆相交弧间的阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AC=mAB,∠BDF=∠A,
(1)如图一:当m=1时,猜想BE与CF的数量关系,并证明;
(2)如图二:若∠AEB=α,CF=5,AE=3,求AF的长.(用含m、α的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD,以CD为边向正方形内作等边△CDE,连BE交AC于F,连DB交CE与G,连AE并延长交BC于H,连DF,GH.
(1)求∠AFD的大小;
(2)求证:AF+DF=CF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离OH=3,点P是圆上一动点,设过点P且与AB平行的直线为l,记直线AB到直线l的距离为d.
(1)求AB的长;
(2)如果点P只有两个时,求d的取值范围;
(3)如果点P有且只有三个时,求连接这三个点所得到的三角形的面积.

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