练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    16．有15位同学参加学校组织的才艺表演比赛，已知他们所得的分数互不相同，共设8个获奖名额，某同学知道自己的比赛分数后，要判断自己能否获奖，在下列15位同学成绩的统计量中只需知道一个量，它是（　　）
    A．平均数B．众数C．中位数D．方差

    分析 由于比赛设置了8个获奖名额，共有15名选手参加，故应根据中位数的意义分析．

    解答 解：因为8位获奖者的分数肯定是15名参赛选手中最高的，
    而且15个不同的分数按从小到大排序后，中位数及中位数之后的共有8个数，
    故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了．
    故选C．

    点评 此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．在平面直角坐标系内，A、B两点的坐标分别是A（-3，0）、（0，4）、O为坐标原点，线段AB的垂直平分线交x轴于点P，求点P坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列计算正确的是（　　）
    A．（a2）3=a6B．a3•a2=a6C．2a+3a2=5a3D．$3{a^3}÷2a=\frac{3}{2}{a^3}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．奥运会期间，某公园入口处原有三级台阶，为方便残疾人士，拟将台阶改为斜坡，每级台阶高为20cm，深为30cm．设台阶的起点为A，斜坡的起始点为C，现将斜坡的坡角∠BCA设计为12°，求AC的长度．（参考数据：tan12°=$\frac{3}{14}$）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，铅笔放置在△ABC的边AB上，笔尖方向为点A到点B的方向，把铅笔依次绕点A、点C、点B按逆时针方向旋转∠A、∠C、∠B的度数后，笔尖方向变为点B到点A的方向，这种变化说明（　　）
    A．三角形内角和等于180°B．三角形外角和等于360°
    C．三角形任意两边之和大于第三边D．三角形任意两边之差小于第三边

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．已知一次函数y=kx+b的图象过点（0，1），且y随x增大而增大，请你写出一个符合这个条件的一次函数关系式y=x+1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知将一副三角板（直角三角板OAB和直角三角板OCD，∠AOB=90°，∠COD=30°）如图1摆放，点O、A、C在一条直线上，将直角三角板OCD绕点O逆时针方向转动，变化摆放如图位置．
    （1）如图1，当点O、A、C在同一条直线上时，∠BOD的度数是60°；如图2，若要OB恰好平分∠COD，则∠AOC的度数是75°．
    （2）如图3，当三角板OCD摆放在∠AOB内部时，作射线OM平分∠AOC，射线ON平分∠BOD，如果三角板OCD在∠AOB内绕点O任意转动，∠MON的度数是否发生变化？如果不变，求其值；如果变化，说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．已知一个长方体纸箱按如图方式摆放，其中AB=10cm，AF=15cm，AD=20cm，点P在CH上，且CP=5cm，一只蚂蚁如果要沿着长方体纸箱的表面从点A爬到点P，需要爬行的最短距离是25cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．观察表格：
    X012
    ax012
    ax2+bx+c-3-4-3
    根据表格解答下列问题：
    （1）a=1，b=-2，c=-3；
    （2）画出函数y=ax2+bx+c的图象，并根据图象，直接写出当x取什么实数时，不等式ax2+bx+c＞0成立．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案