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【题目】如图所示,小兰用尺规作图作ABCAC上的高BH,作法如下:

①分别以点DE为圆心,大于DE的一半长为半径作弧两弧交于F

②作射线BF,交边AC于点H

③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点DE

④取一点K使KBAC的两侧;

所以BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是(  )

A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①

【答案】B

【解析】

根据直线外一点作已知直线的垂线的方法作BHAC即可.

用尺规作图作ABCAC上的高BH,做法如下:

④取一点K使KBAC的两侧;

③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点DE

①分别以点DE为圆心,大于DE的长为半径作弧两弧交于F

②作射线BF,交边AC于点H

故选B

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了促进节能减排,倡导节约用电,某市将实行居民生活用电阶梯电价方案,图中折线反映了每户每月用电电费y(元)与用电量x(度)间的函数关系式.

1)根据图象,阶梯电价方案分为三个档次,填写下表:

档次

第一档

第二档

第三档

每月用电量x(度)

0x≤140



2)小明家某月用电120度,需交电费

3)求第二档每月电费y(元)与用电量x(度)之间的函数关系式;

4)在每月用电量超过230度时,每多用1度电要比第二档多付电费m元,小刚家某月用电290度,交电费153元,求m的值.

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【题目】已知:在△ABC中,AC=BC∠ACB=90°,点DAB的中点,点EAB边上一点.

1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AE=CG

2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.

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【题目】已知:如图,一块RtABC的绿地,量得两直角边AC=8cmBC=6cm.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD,且扩充部分(△ADC)是以8cm为直角边长的直角三角形,求扩充等腰△ABD的周长.

1)在图1中,当AB=AD=10cm时,△ABD的周长为

2)在图2中,当BA=BD=10cm时,△ABD的周长为

3)在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.

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【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象过点A(3,0),对称轴为直线x=1,给出以下结论:①abc0;b2﹣4ac0;a+b+cax2+bx+c;④若M(x2+1,y1)、N(x2+2,y2)为函数图象上的两点,则y1y2,其中正确的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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【题目】如图是用个相同的小长方形与个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知该图案的面积为,小正方形的面积为,若用表示小长方形的两边长() ,请观察图案,指出以下关系式中,不正确的是(

A.B.

C.D.

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【题目】抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于A(﹣3,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)在抛物线上求一点P,使SPAB=SABC,写出P点的坐标;

(3)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QBC的周长最小?若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.

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例:将化为分数形式

由于=0.777…,设x=0.777…

则10x=7.777…

②﹣①得9x=7,解得x=,于是得=

同理可得==1+=1+

根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)

(基础训练)

(1)=   =   

(2)将化为分数形式,写出推导过程;

(能力提升)

(3)=   =   

(注:=0.315315…,=2.01818…)

(探索发现)

(4)①试比较与1的大小:   1(填“>”、“<”或“=”)

若已知=,则=   

(注:=0.285714285714…)

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