【题目】阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:
![]()
一个直角三角形的两条直角边分别为
,那么这个直角三角形斜边长为____;
如图①,
于
,求
的长度;
如图②,点
在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数
的
点(保留痕迹).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC中,∠ABC=90°.
(1)尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母)
①作线段AC的垂直平分线l,交AC于点O;
②连接BO并延长,在BO的延长线上截取OD,使得OD=OB;
③连接DA、DC.
(2)判断四边形ABCD的形状,并说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数图象的顶点在原点
,对称轴为
轴.一次函数
的图象与二次函数的图象交于
,
两点(
在
的左侧),且
点坐标为
.平行于
轴的直线
过
点.
![]()
求一次函数与二次函数的解析式;
判断以线段
为直径的圆与直线
的位置关系,并给出证明;
把二次函数的图象向右平移
个单位,再向下平移
个单位
,二次函数的图象与
轴交于
,
两点,一次函数图象交
轴于
点.当
为何值时,过
,
,
三点的圆的面积最小?最小面积是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E在AO上,且OE=OC.
(1)求证:∠1=∠2;
(2)连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线AB:y=kx+b经过点B(1,4)、A(5,0)两点,且与直线y=2x-4交于点C.
![]()
(1)求直线AB的解析式并求出点C的坐标;
(2)求出直线y=kx+b、直线y=2x-4及与y轴所围成的三角形面积;
(3)现有一点P在直线AB上,过点P作PQ∥y轴交直线y=2x-4于点Q,若线段PQ的长为3,求点P的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(材料阅读)我们曾解决过课本中的这样一道题目:
如图,四边形
是正方形,
为
边上一点,延长
至
,使
,连接
.……
提炼1:
绕点
顺时针旋转90°得到
;
提炼2:
;
提炼3:旋转、平移、轴对称是图形全等变换的三种方式.
![]()
(问题解决)(1)如图,四边形
是正方形,
为
边上一点,连接
,将
沿
折叠,点
落在
处,
交
于点
,连接
.可得:
°;
三者间的数量关系是
![]()
(2)如图,四边形
的面积为8,
,
,连接
.求
的长度.
![]()
(3)如图,在
中,
,
,点
在边
上,
.写出
间的数量关系,并证明.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,直线
与
轴交于点
,与
轴交于点
,与直线
相交于点
,
(1)求直线
的函数表达式;
(2)求
的面积;
(3)在
轴上是否存在一点
,使
是等腰三角形.若不存在,请说明理由;若存在,请直接写出点
的坐标
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4 cm,面积为12 cm2,腰AB的垂直平分线EF交AB于点E,交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一点,则△BDM的周长最小值为( )
![]()
A. 5 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com