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    已知
    x-1
    x+2
    =2，求x的值．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解，确定出x的值．
    解答：解：去分母得：x-1=2x+4，
    移项合并得：x=-5
    经检验x=-5是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC≌△DEF，∠A=85°，∠B=60°，AB=8，EF=5，求∠DFE的度数和DE的长．

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    某游船先顺流而下，然后逆流返回．已知水流速度是3km/h，游船在静水中的速度是18km/h．为使游船在4h内返回出发地，则游船顺流最远可行多少千米？

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    计算或化简
    （1）（
    1
    2
    ）-2-28×0.125+20040+|-1|
    （2）（a+b）2-（a-b）2+a（1-4b）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通常购买同一品种的西瓜时，西瓜的质量越大，花费的钱越多，因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好．假如我们把西瓜都看成球形，并把西瓜瓤的密度看成是均匀的，西瓜的皮厚都是d，已知球的体积公式为V=
    4
    3
    πR3（其中R为球的半径），求：
    （1）西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少？
    （2）西瓜瓤与整个西瓜的体积比是多少？
    （3）买大西瓜合算还是买小西瓜合算．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：16（a-b）2+24（b2-a2）+9（a+b）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    S-800
    800
    =
    2S-600
    S+600
    ，求S的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c，当a、b异号时，对称轴在y轴的
     
    侧，当a、b同号时，对称轴在y轴的
     
    侧．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于下列调查：①检查一大批灯泡的使用寿命的长短②第六次全国人口普查③了解全班同学的身高情况④检查某种药品的疗效，其中必须用抽样调查方式来收集数据的有
     
    （填序号）

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