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    已知
    x+y=5m
    x-y=9m
    的解满足2x-3y=9，则m=
     
    ．
    考点：二元一次方程组的解
    专题：
    分析：先解方程组，再把xy的值代入2x-3y=9，即可得出m的值．
    解答：解：
    x+y=5m①
    x-y=9m②
    ，
    ①+②，得x=7m，
    ①-②，得y=-2m，
    ∵2x-3y=9，
    ∴14m+6m=9，
    解得m=
    9
    20
    ，
    故答案为
    9
    20
    ．
    点评：本题考查了二元一次方程组的解，用加减法解二元一次方程组是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC=8cm，DB=DC，若∠ABC=60°，则BE=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线AB、CD、EF相交于点O，GO⊥AB，∠DOB是它余角的2倍．∠AOE=2∠DOF．
    （1）求∠DOB的度数；
    （2）求∠BOF的度数；
    （3）求∠EOG的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴原点为O，A、B是数轴上的两点，点A对应的数是1，点B对应的数是-4，动点P、Q同时从A、B出发，分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动，设运动时间为t秒 （t＞0）．

    （1）AB两点间的距离是
     
    ；
    动点P对应的数是
     
    ；（用含t的代数式表示）
    动点Q对应的数是
     
    ；（用含t的代数式表示）
    （2）几秒后，点O恰好为线段PQ中点？
    （3）几秒后，恰好有OP：OQ=1：2？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    y随x变化的部分数值规律如下表：
    x-10123
    y03430
    求二次函数y=ax2+bx+c的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC．
    （1）用尺规作BC边的垂直平分线MN；
    （2）在（1）的条件下，设MN与BC交于点D，与AC交于点E，连结BE，若∠EBC=40°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运动形式属于旋转的是（　　）
    A、钟表上钟摆的摆动
    B、投篮过程中球的运动
    C、“神十”火箭升空的运动
    D、传动带上物体位置的变化

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线a∥b，直线c分别与直线a，b相交于点A和点B，图中一组同旁内角的平分线相交于点C，已知三角形的内角和等于180°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在比例尺是1：8000的淮北市城区地图上，淮海路的长度约为25cm，它的实际长度约为（　　）
    A、2000m
    B、2000cm
    C、3200m
    D、3200cm

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