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6.在长方形ABCD中AB=16,如图所示裁出一扇形ABE,将扇形围成一个圆锥(AB和AE重合),则此圆锥的底面半径为(  )
A.4B.16C.4$\sqrt{2}$D.8

分析 圆锥的底面圆半径为r,根据圆锥的底面圆周长=扇形的弧长,列方程求解.

解答 解:设圆锥的底面圆半径为r,依题意,得
2πr=$\frac{90π×16}{180}$,
解得r=4.
故小圆锥的底面半径为4;
故选A.

点评 本题考查了圆锥的计算.圆锥的侧面展开图为扇形,计算要体现两个转化:1、圆锥的母线长为扇形的半径,2、圆锥的底面圆周长为扇形的弧长.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$与一次函数y=k2x+b的图象交于点A(1,8)、B(-4,m).
(1)求k1、k2、b的值;
(2)求△AOB的面积;
(3)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$图象上的两点,且x1<x2,y1<y2,指出点M、N各位于哪个象限,并简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,直线y=k1x与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象交于点A,B,直线y=k2x与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于点C,D,且k1•k2≠0,k1≠k2,顺次连接A,D,B,C,AD,BC分别交x轴于点F,H,交y轴于点E,G,连接FG,EH.
(1)四边形ADBC的形状是平行四边形;
(2)如图2,若点A的坐标为(2,4),四边形AEHC是正方形,则k2=$\frac{1}{2}$;
(3)如图3,若四边形EFGH为正方形,点A的坐标为(2,6),求点C的坐标;
(4)判断:随着k1、k2取值的变化,四边形ADBC能否为正方形?若能,求点A的坐标;若不能,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
(1)尺规作图:作⊙C,使它与AB相切于点D,与AC相交于点E,保留作图痕迹,不写作法,请标明字母.
(2)在你按(1)中要求所作的图中,若BC=3,∠A=30°,求$\widehat{DE}$的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,体育场内一看台与地面所成夹角为30°,看台最低点A到最高点B的距离为10$\sqrt{3}$,A,B两点正前方有垂直于地面的旗杆DE.在A,B两点处用仪器测量旗杆顶端E的仰角分别为60°和15°(仰角即视线与水平线的夹角)
(1)求AE的长;
(2)已知旗杆上有一面旗在离地1米的F点处,这面旗以0.5米/秒的速度匀速上升,求这面旗到达旗杆顶端需要多少秒?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示$\sqrt{8}$的点落在(  )
A.段①B.段②C.段③D.段④

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是边AD的中点.若AC=10,DC=2$\sqrt{5}$,则BO=5,∠EBD的大小约为18度26分.(参考数据:tan26°34′≈$\frac{1}{2}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x>1①}\\{1-x≥-3②}\end{array}\right.$
请结合题意,完成本题解答.
(Ⅰ)解不等式①,得x>2;
(Ⅱ)解不等式②,得x≤4;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:

(Ⅳ)原不等式组的解集为2<x≤4.

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