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【题目】如图,在RtABC中,∠C=90°ADABC的角平分线,若CD=4AC=12AB=15DEABE,则BDE的面积是______

【答案】6

【解析】

先根据角平分线的性质得出CD=ED,再利用HL证明RtACDRtAED,根据全等三角形的性质得到AE=AC=12DE=CD=4,于是得到BE=AB-AE=3,进而根据三角形的面积公式即可求出△BDE的面积.

∵∠C=90°AD△ABC的角平分线,DE⊥AB

∴CD=ED

Rt△ACDRt△AED中,

∴Rt△ACD≌Rt△AEDHL),

∴AE=AC=12DE=CD=4

∵AB=15

∴BE=AB-AE=3

∴SBDE=BEDE=×3×4=6

故答案为6

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【问题情境】

如图1,四边形ABCD是正方形,MBC边上的一点,ECD边的中点,AE平分∠DAM

【探究展示】

1)证明:AM=AD+MC

2AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

【拓展延伸】

3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.

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【题目】请回答下列问题:

(1)若多项式的值与的取值无关,求的值.

(2)若关于的多项式不含二次项,的值.

(3)若是关于的四次三项式,求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们知道“两边和一角分别相等的两个三角形不一定全等”,如图(1),,但却不全等.但是如果两个直角三角形呢?如图(2),则吗?

(1)根据图(2)完成以下证明和阅读:

中,

____________(勾股定理)

____________

.____________

中,

____________(____________)

归纳:斜边和一条直角边相等的两个直角三角形全等;简称为“斜边直角边”或“”.

几何语言如下:

中,

(2)如图(3)已知;求证:平分.(每一步都要填写理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一只渔船在灯塔C的正西方向10海里的A处,以20海里/时的速度沿北偏东30°方向行驶.

1)多长时间后,渔船距灯塔最近?

2)多长时间后,渔船行驶到灯塔的正北方向?此时渔船距灯塔有多远?(其中:202-102=17.32

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一个转盘被平均分成12,每份上写上不同的数字,游戏方法:先猜数后转动转盘,若指针指向的数字与所猜的数一致,则猜数者获胜.现提供三种猜数方法:

猜是奇数”,或是偶数”;

猜是大于10的数”,或是不大于10的数”;

猜是“3的倍数”,或是不是3的倍数.

如果你是猜数者,你愿意选择哪一种猜数方法?怎样猜?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市开展美丽泰安,创卫同行活动,某校倡议学生利用双休日在某公园参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息可知扇形图中的“1.5小时部分圆心角的度数是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两地相距80km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间x(h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午(  )

A. 10:35 B. 10:40 C. 10:45 D. 10:50

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点轴上,且的面积为14.将沿轴平移得到,当点中点时,点恰好在轴上.

求:(1)点的坐标;

2的面积.

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