精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.已知:如图所示,B、C、D三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是(  )
A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠2

分析 利用同角的余角相等求出∠A=∠2,再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等,对应角相等,即可解答.

解答 解:∵∠B=∠E=90°,
∴∠A+∠1=90°,∠D+∠2=90°,
∵AC⊥CD,
∴∠1+∠2=90°,故D错误;
∴∠A=∠2,故B正确;
∴∠A+∠D=90°,故A正确;
在△ABC和△CED中,
 $\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠2}\\{∠B=∠E}\\{AC=CD}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△CED(AAS),故C正确;
故选:D.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,等角的余角相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并确定出全等的条件∠A=∠2是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,已知动点A在函数y=$\frac{4}{x}$(x>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,延长CA至点D,使AD=AB,延长BA至点E,使AE=AC,直线DE分别交x轴,y轴于点P,Q,当QE:DP=9:25时,图中的阴影部分的面积等于$\frac{68}{15}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.计算:
(1)(x2y)2=x4y2       
(2)(-2xy)3=-8x3y3
(3)(-a)4÷(-a)=-a3
(4)16a2b4=(4ab22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.-(4×1042

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是(  )
A.∠1=∠2B.AC=CAC.AC=BCD.∠D=∠B

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解下列方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}y=2x-3\\ 3x+2y=8\end{array}$                         
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+4y=14}\\{\frac{x-3}{4}-\frac{y-3}{3}=\frac{1}{12}}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下说法:①“画线段AB=CD”是命题;②定理是真命题;③原命题是真命题,则逆命题是假命题;④要证明一个命题是假命题,只要举一个反例,即举一个具备命题的条件,而不具备命题结论的命题即可,以上说法正确的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图:在△ABC中,BD、CE分别是△ABC边AC、AB上的高,直线BD、CE相交于H.
(1)若∠A=60°,求∠BHC的度数?
(2)猜想,∠BHC与∠A互补吗?并说明理由?
(3)若∠A为钝角时,上述关系还存在吗?试通过画图说明是否存在这种关系.(不必说明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知13x2-6xy+y2-4x+1=0,求(x+y)2015•x2014的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案