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    7．如图是一个简单的数值运算程序，当输入的x的值为-1时，则输出的值为（　　）
    A．1B．-5C．-1D．5

    分析 根据题目中给出的计算程序列式计算即可．

    解答 解：根据题意得（-1）×（-2）-3=2-3=-1．
    故选C．

    点评 本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算．注意：要正确掌握运算顺序，即乘方运算（和以后学习的开方运算）叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算；加法和减法叫做一级运算．在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序．

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    17．解方程：（x+3）（x-1）-5=0．

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    18．如图，四边形PAOB是扇形OMN的内接矩形，顶点P在弧MN上，且不与M，N重合，当P点在弧MN上移动时，矩形PAOB的形状、大小随之变化，则PA2+PB2的值（　　）
    A．变大B．变小C．不变D．不能确定

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    15．如图，在△ABC中，DE∥BC，F，G分别为BD，CE的中点．已知BC=8，FG=5，则AD：FB等于（　　）
    A．1：3B．2：3C．3：2D．3：1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，在各个手指间标记字母A，B，C，D．请按图中箭头所指方向（即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式）从A开始数连续的正整数1，2，3，4，…．当字母C第2015次出现时，数到的数恰好是6045．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．定义一种对正整数n的“F运算”：①当n为奇数时，结果为3n+5；②当n为偶数时，结果为$\frac{n}{2^k}$（其中k是使$\frac{n}{2^k}$为奇数的正整数），并且运算重复进行．例如，取n=26，则：
    若n=420，则第2015次“F运算”的结果是5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，已知的三个顶点的坐标分别为A（-2，3）、B（-6，0）、C（-1，0）
    （1）将△ABC向右平移六个单位，再向下平移三个单位，则平移后点A、B、C的对应的坐标分别是（4，1）、（0，-3）、（5，-3）；
    （2）将△ABC沿y轴翻折，则翻折后点A的对应点的坐标是（2，4）；
    （3）若△DBC与△ABC全等，请画出符合条件的△DBC（点D与点A重合除外），并直接写出点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．在同一平面内有1998条直线a1，a2，…，a1998，如果a1⊥a2，a2∥a3，a3⊥a4，a4∥a5，…那么a1与a1998的位置关系是（　　）
    A．重合B．平行或重合C．垂直D．相交但不垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．a3•（-a）5•（-3a）2•（-7ab3）=63a11b3．

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