分析 (1)根据PE∥QD得出的同位角相等即可证得两三角形相似.
(2)由PE∥DQ,得到△APE∽△AQD,根据相似三角形的性质得到$\frac{{S}_{△APE}}{{S}_{△AQD}}$=($\frac{AP}{AD}$)2=$\frac{{x}^{2}}{9}$,求出S△AQD=$\frac{1}{2}$S矩形ABCD=3,于是得到S=S△AQD-S△APE=-$\frac{1}{3}$x2+3,根据四边形EQDP的面积等于2$\frac{1}{4}$,列方程即可得到结论.
解答 解:(1)△APE∽△PDF,
∵PE∥DQ,
∴∠APE=∠PDF,
∵PF∥AQ,
∴∠DPF=∠PAE,
∴△APE∽△PDF;![]()
(2)∵PE∥DQ,
∴△APE∽△AQD,
∴$\frac{{S}_{△APE}}{{S}_{△AQD}}$=($\frac{AP}{AD}$)2=$\frac{{x}^{2}}{9}$,
∵S△AQD=$\frac{1}{2}$S矩形ABCD=3,
∴S△APE=$\frac{{x}^{2}}{3}$,
∴S=S△AQD-S△APE=-$\frac{1}{3}$x2+3,
若四边形EQDP的面积等于2$\frac{1}{4}$时,
即2$\frac{1}{4}$=-$\frac{1}{3}$x2+3,
解得:x=$\frac{3}{2}$,
∴AP=$\frac{3}{2}$=$\frac{1}{2}$AD,
∴PE=$\frac{1}{2}$DQ.
点评 本题主要考查了相似三角形的判定和性质、图形面积的求法、二次函数的应用,平行线的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 90° | B. | 85° | C. | 80° | D. | 75° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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