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    20．计算：4（x2-5x）-5（2x2+3x），其中x=-1．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=4x2-20x-10x2-15x=-6x2-35x，
    当x=-1时，原式=-6+35=29．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算．
    （1）（-2xy2）2•3x2y÷（x3y4）
    （2）（2a-b）2-（2a-b）（2a+b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．$\sqrt{（x-2）^{2}}$+$\sqrt{（x-y+3）^{2}}$=0，求x+y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，△ABC内接于⊙O，且∠B=60°，CD是⊙O的直径，过点A的切线交CD的延长线于点P．
    （1）求证：AP=AC；
    （2）若PD=$\sqrt{3}$，求⊙O的直径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列代数式中，符合书写格式的是（　　）
    A．$\frac{{a}^{2}b}{4}$B．2$\frac{1}{3}$abC．a×b÷2D．a×2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．化简求值：3x2y-[2xy2-2（xy-$\frac{3}{2}$x2y）+xy]+3xy2，其中|x-3|+（y+$\frac{1}{3}$）2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点E在斜边AB上，以AE为直径的⊙O与BC相切于点D，若BE=6，BD=6．
    （1）求⊙O的半径；
    （2）求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以$\frac{1}{4}$，再把所得数对应的点向右平移1个单位，得到点P的对应点P′．

    如图，点A，B在数轴上，对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′，其中点A，B的对应点分别为A′，B′．若点A表示的数是-3，点A′表示的数是$\frac{1}{4}$；若点B′表示的数是2，点B表示的数是4；已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合，则点E表示的数是$\frac{4}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．已知∠AOB内一点C关于OA、OB的对称点分别为D、E，若∠AOB=30°，则△DOE是等边三角形．

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