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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点B坐标为(-30),点Ay轴正半轴上一点,且AB=5,点Px轴上位于点B右侧的一个动点,设点P的坐标为(m0

1)点A的坐标为( )

2)当ABP是等腰三角形时,求P点的坐标;

3)如图2,过点PPEAB交线段AB于点E,连接OE.若点A关于直线OE的对称点为A',当点A'恰好落在直线PE上时,BE=________(直接写出答案)

【答案】104;(2)P点的坐标为(3,0)、 (2,0)或;(3

【解析】

1)在直角AOB中,利用勾股定理求出OA,则A点坐标可知;

2 ABP为等腰三角形时,可分三种情况讨论,①若AB=AP时,利用勾股定理求出OP,则P点坐标可知;②若BA=BPP点坐标易求;③若PA=PB时,设Px,0,运用两点间距离公式列式可求P点坐标.

3)过O点作OGAB,由角平分线性质定理,结合PEAB,求得∠GEO=45°,再利用直角三角形的面积公式求得OG的长,则GE的长可知,利用勾股定理又可求出BG,于是BE的长可知.

1)根据题意得:

在直角AOB中,OA=

A点的坐标为(0,4

故答案为:04

2)当ABP为等腰三角形时,分三种情况讨论

①若AB=AP=5OP= P(30)

②若BA=BP=5OP=BP-OB=5-3=2,∴P(20)

③若PA=PB时,设Px,0, ,

6x=7,

解得x=

P(0)

P点的坐标为:(30) (20)(0)

3)如图,过O点作OGAB

EAA'的垂直平分线上,

∴∠AEK=A'EK

∴∠GEO=OEH

∵∠AEA'=BEP=90°

∴∠GEO=45°

OG=GE

SAOB=OG×AB=OA×OB

OG=

GE=OG=

BG=,

BE=BG+GE=+=.

故答案为:.

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【题目】数学课上,王老师布置如下任务:

如图1,直线MN外一点A,过点A作直线MN的平行线.

(1)小路的作法如下:

MN上任取一点B,作射线BA

B为圆心任意长为半径画弧,分别交BAMNCD两点(点D位于BA的左侧),再以A为圆心,相同的长度为半径画弧EH,交BA于点E(点E位于点A上方);

③以E为圆心CD的长为半径画弧,交弧EH于点FF点位于BA左侧)

④作直线AF

⑤直线AF即为所求作平行线.

请你根据小路同学的作图方法,利用直尺和圆规完成作图(保留作图痕迹);并完成以下推理,注明其中蕴含的数学依据:

(2)请你参考小路的作法,利用图2再设计一种过点AMN的平行线的尺规作图过程(保留作图痕迹),并说明其中蕴含的数学依据.

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【题目】如图,△ABD,△ACE都是等边三角形,BEDC相交于点F,连接AF

1)求证:BEDC

2)求证:AF平分∠DFE

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【题目】为了节约水资源,某市准备按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增,计划使第一档、第二档和第三档的水价分别覆盖全市居民家庭的80%15%5%.为合理确定各档之间的界限,随机抽查了该市5万户居民家庭上一年的年用水量(单位:m3),绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:

①年用水量不超过180m3的该市居民家庭按第一档水价交费;

②年用水量不超过240m3的该市居民家庭按第三档水价交费;

③该市居民家庭年用水量的中位数在150~180m3之间;

④该市居民家庭年用水量的众数约为110m3

其中合理的是( )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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【题目】如图,在ABC中,∠ABC=45°CDAB于点DBEAC于点EBECD交于点F

1)求证:ACD≌△FBD

2)若AB=5AD=1,求BF的长。

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【题目】如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.

(1)若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;

(2)求矩形菜园ABCD面积的最大值.

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【题目】ABC中,∠A是最小角,∠B是最大角,且2B5A,若∠B的最大值m°,最小值n°,则m+n_____

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【题目】如图,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为接近度.在研究接近度时,应保证相似图形的接近度相等.

(1)设菱形相邻两个内角的度数分别为,将菱形的接近度定义为,于是,越小,菱形越接近于正方形.

①若菱形的一个内角为,则该菱形的“接近度”等于

②当菱形的“接近度”等于 时,菱形是正方形.

(2)设矩形相邻两条边长分别是),将矩形的接近度定义为,于是越小,矩形越接近于正方形.

你认为这种说法是否合理?若不合理,给出矩形的接近度一个合理定义.

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【题目】如图,在等腰中,的中点,过点,交于点,交于点.,则的长为(

A.B.C.D.

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