精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.已知△ABC是等边三角形,△AEF是等腰三角形,点B,C在EF上,且∠E=40°.
(1)如果△ABC和△AEF有公共的对称轴AH,求∠EAB的度数;
(2)如果绕A点固定转动△AEF,使AE与AB在一条直线上,那么EF与BC交于M点,EF与AE交于N点,求∠EMB的度数,并说明△ANF的形状;
(3)如果继续转动△AEF,使AE与AH在一条直线上,EF与AC交于D,请判断△ADF的形状,并说明理由.

分析 (1)根据等边三角形的性质和外角的性质即可得到结果;
(2)根据外角的性质和等边三角形的性质,得到△ANF的各个内角的度数,从而判断出其形状;
(3)根据轴对称的性质求出∠CAH的度数,利用外角的性质和三角形的内角和求出△AFD的内角的度数,于是结论可得.

解答 解:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=60°,
∵∠E=40°,
∴∠EAB=20°;

(2)∵AE与AB在一条直线上,
∴∠ABC=∠E+∠BME=60°,
∴∠EMB=∠ABC-∠E=20°,
∵△AEF是等腰三角形,
∴∠F=∠E=40°,
∠ANF=∠BAC+∠E=80°,
∴∠NAF=60°,
∴△ANF是锐角三角形;

(3)∵AE与AH在一条直线上,
∴∠EAC=30°,
∴∠ADE=∠EAD+∠E=70°,
∵∠F=∠E=40°,
∴∠FAD=70°,
∴∠FAD=∠FDA,
∴△AFD是等腰三角形.

点评 本题考查了等腰三角形的性质和判定,等边三角形的性质,轴对称的性质,熟练掌握各定理是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图是某校八年级学生为灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图.

(1)该样本的容量为50;
(2)本次抽样调查获取的样本数据的平均数为9.5,众数为10,中位数为10;
(3)若该校八年级有学生800人,请估计八年级的捐款总数为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船分别从A、B港口同时出发,匀速驶向C港.设甲船与B港的距离y1(km)与行驶时间x(单位:h)的函数图象如图①所示,乙船与C港的距离y2(km)与x(单位:h)的函数图象如图②所示.
(1)A、B两港口间的距离为30km;
(2)求出发多少小时,甲、乙两船相遇;
(3)求出发多少小时,甲、乙两船之间的距离为20km.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知:xn-2÷xn-4=(x+1)2+x+1,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.若函数y=-x2-2ax(0≤x≤1)的最大值为a2,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程:3(5-1.2x)+1.4=-2(0.3x-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:a${\;}^{\frac{2}{3}}$a${\;}^{\frac{3}{4}}$÷a${\;}^{\frac{5}{6}}$(a为正数).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知:如图,在△ABC中,∠BAC、∠BCA的角平分线AD、CE相交于点O.OH⊥BC于点H,连接OB.
(1)求证:∠BOD=∠COH;
(2)若∠B=60°,AE=$\frac{14}{3}$,CD=$\frac{7}{3}$,BO=2$\sqrt{3}$,求△AOC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某工厂生产一批螺帽,根据产品质量要求,螺帽的内径可以有0.02毫米误差,抽查5只螺帽,超过规定内径的毫米数记为正数,不足规定内径的毫米数记为负数,检查结果如下表.
+0.030-0.018+0.026-0.025+0.015
(1)指出哪些产品是合乎要求的(即在误差范围内的)
(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些,并用绝对值的知识进行说明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案