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    如果水位下降3m记作-3m，那么水位上升4m记做：
     
    ．
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：根据正数和负数表示相反意义的量，下降记为负，可得上升的表示方法．
    解答：解；如果水位下降3m记作-3m，那么水位上升4m记作+4m，
    故答案为：+4m．
    点评：本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，AC∥BD，AD与BC交于O，AE⊥BC于E，DF⊥BC于F，那么图中全等的三角形有
     
    对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    cos60°=（　　）
    A、
    		3
    B、
    		3
    2
    C、
    		3
    3
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：已知P是⊙O内一点．解答下列问题：
    （1）用尺规作图找出圆心O的位置．（要求：保留所有的作图痕迹，不写作法）
    （2）用三角板分别画出过点P的最长弦AB和最短弦CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若“+58”表示盈利58元，则“-30”元表示
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=15°，∠DBC=60°，BC=4，则AD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察一列数：-
    1
    2
    ，
    2
    5
    ，-
    3
    10
    ，
    4
    17
    ，-
    5
    26
    ，
    6
    37
    …根据规律，请你写出第10个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给定一列按一定规律排列的数：-
    1
    2
    ，
    3
    6
    ，-
    5
    12
    ，
    7
    20
    …，则这列数的第6个数是
     
    ，第n个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列条件中，不能判断△ABC为直角三角形的是（　　）
    A、∠B=∠C-∠A
    B、a2=（b+c）（b-c）
    C、∠A：∠B：∠C=3：4：5
    D、a=1，b=2，c=
    		3

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