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    在平面内取一个定点O，叫极点，引一条射线Ox，叫做极轴，再选定一个长度单位和角度的正方向（通常取逆时针方向）．对于平面内任何一点M，用ρ表示线段OM的长度，θ表示从Ox到OM的角度，ρ叫做点M的极径，θ叫做点M的极角，有序数对（ρ，θ）就叫点M的极坐标，若ON⊥OX，且点N到极点O的距离为4个单位长度，则点N的极坐标可表示为
     
    ．
    考点：坐标确定位置
    专题：新定义
    分析：根据极坐标的定义写出即可．
    解答：解：点N的极坐标为（4，90°）．
    故答案为：（4，90°）．
    点评：本题考查了坐标确定位置，读懂题目信息，理解极坐标的定义是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    吉安市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：
    （1）共抽测了多少人？
    （2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
    （3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
    （4）该校九年级的毕业生共900人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考市一中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考市一中？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角三角形ABC中，∠C=90°，BC=6cm，AC=8cm，按图中方法将△BCD沿BD折叠，使点C落在AB边的E点，那么△ADE的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在半径为
    		5
    ，圆心角为45°的扇形AOB内部作一个正方形CDEF，使点C在OA上，点D、E在OB上，点F在弧AB上，则正方形CDEF的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某数学小组研究二次函救y=mx2-3mx+2（m≠0）的图象发现，随着m的变化，这个二次函数图象的形状与位置均发生变化，但这个二次函数的图象总经过两个定点．请你写出这两个定点的坐标：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一张长方形纸片（矩形ABCD）按如图方式折叠，使顶点B和点D重合，折痕为EF，若AB=6，BC=8，则折痕EF的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9的立方根为
     
    ，
    		49
    的算术平方根为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，它的直径大约是0.0000025m．这个数用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，结果正确的是（　　）
    A、a2+a3=a5
    B、a3•a4=a12
    C、a10÷a2=a5
    D、5a-2a=3a

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