精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要个小立方块.最终搭成的长方体的表面积是

【答案】26;66
【解析】解:由俯视图易得最底层有7个小立方体,第二层有2个小立方体,第三层有1个小立方体,

其小正方块分布情况如下:

那么共有7+2+1=10个几何体组成.

若搭成一个大长方体,共需3×4×3=36个小立方体,

所以还需36﹣10=26个小立方体,

最终搭成的长方体的表面积是3×4×2+3×3×2+3×4×2=66

所以答案是:26,66.

【考点精析】本题主要考查了由三视图判断几何体的相关知识点,需要掌握在三视图中,通过主视图、俯视图可以确定组合图形的列数;通过俯视图、左视图可以确定组合图形的行数;通过主视图、左视图可以确定行与列中的最高层数才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形中,对角线相交于分别是的中点,下列结论:①;②;③;④平分;⑤四边形是菱形,其中正确的个数是(

A.5B.4C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】假山具有多方面的造景功能,与建筑、植物等组合成富于变化的景致.某公园有一座假山,小亮、小慧等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量这座假山的高度来检验自己掌握知识和运用知识的能力,如图,在阳光下,小亮站在水平地面的D处,此时小亮身高的影子顶端与假山的影子顶端E重合,这时小亮身高CD的影长DE=2米,一段时间后,小亮从D点沿BD的方向走了3.6米到达G处,此时小亮身高的影子顶端与假山的影子顶端H重合,这时小亮身高的影长GH=2.4米,已知小亮的身高CD=FG=1.5米,点G,E,D均在直线BH上,AB⊥BH,CD⊥BH,GF⊥BH,请你根据题中提供的相关信息,求出假山的高度AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中杨辉三角就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数121,恰好对应展开式中的系数;第四行的四个数1331,恰好对应着展开式中的系数等等.

1)根据上面的规律,写出的展开式.

2)利用上面的规律计算:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,两条直线相交.

1)如果,求的度数;

2)如果,求的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,小明想测山高和索道的长度.他在B处仰望山顶A,测得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前进80m至索道口C处,沿索道方向仰望山顶,测得仰角∠ACE=39°.

(1)求这座山的高度(小明的身高忽略不计);
(2)求索道AC的长(结果精确到0.1m).
(参考数据:tan31°≈ ,sin31°≈ ,tan39°≈ ,sin39°≈

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】填空并在后面的括号中填理由

如图,,试问有什么关系.

解:.理由如下:

过点

_____________________________________________

又∵____________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一次函数的图像增大而减小,且经过点

求(1的值;

2)求该直线与坐标轴围成的三角形的面积及坐标原点到直线的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,折叠正方形ABCD,使AB边落在AC上,点B落在点H处,折痕AE分别交BC于点E,交BO于点F,连结FH,则下列结论正确的有几个( )
⑴AD=DF;(2) = ;(3) = ﹣1;(4)四边形BEHF为菱形.

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案