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请你将32,(-2)3,0,|-
1
2
|,-
1
10
这五个数按从大到小排列:
 
考点:有理数大小比较
专题:
分析:在数轴上表示出各数,再从右到左用“>”连接起来即可.
解答:解:如图所示,
故32>|-
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2
|>0>-
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>(-2)3
故答案为:32>|-
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|>0>-
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>(-2)3
点评:本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:BO为Rt△ABC斜边AC上的中线,G为Rt△ABC的重心,连结AG并延长交BC于D,若AB=6cm,BC=8cm,则OG的长为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图为直径20cm的圆柱形油槽,装入油后,油深CD为8cm,那么油面宽度AB=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABC内接于⊙O,若∠C=150°,则∠A=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在同一直角坐标系中,抛物线y1=ax2+bx+c与两坐标轴分别交于A(-1,0)、点B(3,0)和点C(0,-3),直线y2=mx+n与抛物线交于B、C两点.
(1)抛物线y1=ax2+bx+c的解析式为
 

(2)当x满足
 
时,ax2+bx+c<0.
(3)当x满足
 
时,y1>y2
(4)当x满足
 
时,y1•y2>0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为(m+6)的正方形纸片,剪去一个边长为m的正方形后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形的一边长为6,则另一边长是(  )
A、2m+6B、2m+3
C、m+6D、m+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=
x-1
2-3x

(1)函数自变量x的取值范围是
 

(2)当x=
 
时,y的值为零;
(3)当x=3时,y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,OD平分弦AB,OE平分弦AC,DE分别交AB,AC于点M,N,求证:AM=AN.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根分别为x1,x2,则x1-x2=
 

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