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20.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=45°,BC=4,则⊙O的直径为4$\sqrt{2}$.

分析 首先作⊙O的直径CD,连接BD,可得∠CBD=90°,由已知条件得出△BCD是等腰直角三角形,得出CD=$\sqrt{2}$BC=4$\sqrt{2}$即可.

解答 解:作⊙O的直径CD,连接BD,如图所示:
则∠CBD=90°,
∵∠D=∠BAC=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形,
∴CD=$\sqrt{2}$BC=4$\sqrt{2}$,
即⊙O的直径为4$\sqrt{2}$.

点评 此题考查了圆周角定理、等腰直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,小刚有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各题.

(1)从中抽出2张卡片,使这两张卡片上的数字之和最大,可抽取的卡片是+3,+4,最大值是7.
(2)从中抽出2张卡片,使这两张卡片上的数字乘积最大,可抽取的卡片是-3,-5,最大值是15.
(3)从中抽出4张卡片,用学过的运算方式,使结果为24,请写出一个运算式子:(-3)×(+4)×[(-5)+(+3)].

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标特点.
(1)作出△ABC关于x轴对称的图象;
(2)写出A、B、C的对应点A′、B′、C′的坐标;
(3)直接写出△ABC的面积3.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.定义:我们把平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)距离相等的点的轨迹(满足条件的所有点所组成的图形)叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线.
(1)已知抛物线的焦点F(0,$\frac{1}{4a}$),准线l:$y=-\frac{1}{4a}$,求抛物线的解析式;
(2)已知抛物线的解析式为:y=x2-n2,点A(0,$\frac{1}{4}-{n^2}$)(n≠0),B(1,2-n2),P为抛物线上一点,求PA+PB的最小值及此时P点坐标;
(3)若(2)中抛物线的顶点为C,抛物线与x轴的两个交点分别是D、E,过C、D、E三点作⊙M,⊙M上是否存在定点N?若存在,求出N点坐标并指出这样的定点N有几个;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15. 如图,在平行四边形ABCD中,过点F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.
(1)求证:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=3,AD=2$\sqrt{3}$,AE=2,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,D是等边△ABC的AC边上的中点,点E在BC的延长线上,DE=DB,△ABC的周长是9,则∠E=30°,CE=1.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2015次输出的结果是4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.平面内的一条直线,可以将这个平面分成2个部分;平面内的两条相交直线,可以将这个平面分成个部分;平面内经过同一点的三条直线,可以将这个平面分成6个部分.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.对于抛物线C:y=$\frac{1}{4m}$x2(m≠0,m为常数),存在点F(0,m)和直线y=-m,使抛物线C上的任意一点到点F和到直线y=-m的距离相等,我们把F叫做抛物线C的焦点,直线y=-m叫做抛物线C的准线.
(1)如图1,抛物线C:y=$\frac{1}{4}$x2的焦点为F,准线为l,请直接写出F的坐标和准线l的解析式;
(2)在图1中,抛物线C的准线交y轴于点C,点A是抛物线C上任意一点,过A作AB⊥l于点B,连接FB交x轴于点E,连接CE.求证:CE2=FO•AB;
(3)如图2,将抛物线y=$\frac{1}{8}$x2沿x轴向右平移1个单位后,得到抛物线C1,此时抛物线C1的焦点为F1,准线为l1,点N的坐标为(5,5),点M是抛物线C1上的一动点,过点M作MK⊥l1于点K,连接MN,求|MN-MK|的最大值,并求出此时点M的坐标.

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