分析 (1)根据所给数据进行计算可得答案;
(2)根据图上的数之间的关系可得:中间一个为a,上面的数是a-10,下面的数是a+10,前面一个是a-2,后面一个是a+2,然后再计算这五个数的和即可;
(3)根据题意另外框住几个可以发现规律;
(4)根据题意可得方程5a=2007,然后可以计算出a的值,进而得到其他四个数的关系.
解答 解:(1)5+15+13+17+25=75,75是15的5倍;
(2)中间数为a,则上面的数是a-10,下面的数是a+10,前面一个是a-2,后面一个是a+2,
a+a-10+a+10+a-2+a+2=5a;
(3)经计算可得:有这种规律;
(4)不能,
5a=2007,
解得:a=401.4.
a不是整数,这五个数之和不能等于2007.
点评 此题主要考查了数字规律,以及一元一次方程的应用,关键是根据图上的数之间的关系,得到所框住的5个数的关系.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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