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    【题目】下列各组中的四条线段是成比例线段的是（　　）

    A. 4cm、4cm、5cm、6cmB. 1cm、2cm、3cm、5cm

    C. 3cm、4cm、5cm、6cmD. 1cm、2cm、2cm、4cm

    【答案】D

    【解析】

    根据比例线段的定义和比例的性质，利用每组数中最大和最小数的积与另两个数之积是否相等进行判断．

    解：A、4×6≠4×5，所以A选项错误；

    B、1×5≠2×3，所以B选项错误；

    C、3×6≠4×5，所以C选项错误；

    D、1×4＝2×2，所以D选项正确．

    故选：D．

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    （1）本次选取参加测试的学生人数是；
    （2）学生“信息素养”得分的中位数是；
    （3）若把每组中各个分数用这组数据的中间值代替（如30﹣40分的中间值为35分），则参加测试的学生的平均分为分．

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    ①经过点（0，2）且平行于x轴的直线；
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    ③经过点（0，12）且平行于直线y=﹣2x的直线，
    其中经过点（5，2）但不经过第三象限的直线共有（ ）
    A.0条
    B.1条
    C.2条
    D.3条

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    队别

    平均分

    中位数

    方差

    合格率

    优秀率

    七年级

    m

    3.41

    90%

    20%

    八年级

    7.1

    n

    80%

    10%


    （1）观察条形统计图，可以发现：八年级成绩的标准差 ， 七年级成绩的标准差（填“＞”、“＜”或“=”），表格中m= ， n=；
    （2）计算七年级的平均分；
    （3）有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级，所以七年级队成绩比八年级队好，但也有人说八年级队成绩比七年级队好．请你给出两条支持八年级队成绩好的理由．

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