【题目】如图,已知,,以为直径的圆交于点,过点的⊙的切线交于点若,则⊙的半径是( )
A.B.C.D.
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【题目】如图,在中,,,,点为射线上一动点(点不与点重合).
(1)为何值时,最短,求出此时的最小值;
(2)为何值时,,说明理由;
(3)当的一个顶点与其内心、外心在同一条直线时,直接写出的长.
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【题目】如图,在等腰直角△ABC中,B=90°,以点A为圆心任意长为半径画弧,与AB,AC分别交于点M,N,分别以点M,N为圆心大于长为半径画弧,两弧交于点P,且点P刚好落在边BC上,AB=10cm,下列说法中:
①AB=AD;②AP平分∠BAC;③△PDC的周长是;④AN=ND;
正确的是( ).
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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【题目】如图,AD是∠BAC的平分线,DE平行AB交AC于点E,DF平行AC交AB于点F,延长FE交BC的延长线于点G.
求证:
(1)AG=DG;
(2)∠GAC=∠B.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF.
(1)若∠ADC=80°,求∠ECF;
(2)求证:∠ECF=∠CEF.
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【题目】如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c(c>0)的顶点为D,与y轴的交点为C.过点C的直线CA与抛物线交于另一点A(点A在对称轴左侧),点B在AC的延长线上,连结OA,OB,DA和DB.
(1)如图1,当AC∥x轴时,
①已知点A的坐标是(﹣2,1),求抛物线的解析式;
②若四边形AOBD是平行四边形,求证:b2=4c.
(2)如图2,若b=﹣2,=,是否存在这样的点A,使四边形AOBD是平行四边形?若存在,求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】“切实减轻学生课业负担”是我市作业改革的一项重要举措.某中学为了解本校学生平均每天的课外作业时间,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A、B、C、D四个等级,A:1小时以内;B:1小时--1.5小时;C:1.5小时--2小时;D:2小时以上.根据调查结果绘制了如图所示的两种不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)该校共调查了多少名学生?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)在此次调查问卷中,甲、乙两班各有2人平均每天课外作业量都是2小时以上,从这4人中人选2人去参加座谈,用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.
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