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    下列说法：
    （1）
    		4
    是二次根式；
    （2）
    		a2+b2
    是一个非负数；
    （3）当a≥0时，
    		a-1
    有意义；
    （4）
    		x2+1
    的最小值为0．
    其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：二次根式的定义,二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式的定义以及二次根式有意义的条件判断即可．
    解答：解：（1）
    		4
    是二次根式，正确；
    （2）
    		a2+b2
    是一个非负数，正确；
    （3）当a≥1时，
    		a-1
    有意义，故本项错误；
    （4）
    		x2+1
    的最小值为1，故本项错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了二次根式的定义以及二次根式有意义的条件，这些是基础知识要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    不等式组
    2x+3＞5
    x-1
    2
    ＜3
    的解集是
     
    ．

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    在平面直角坐标系xOy中，以原点O为圆心的圆过点A（13，0），直线y=kx-4k+3与⊙O交于B、C两点，则弦BC的长的最小值为
     
    ．

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    若直角三角形斜边上的高和中线长分别是3cm，5cm，则它的面积是
     
    ．

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    已知一直角三角形的三边为a、b、c，其中斜边长c为13，并且周长为30，则这个直角三角形斜边上的高为
     
    ．

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    点A在数轴上距原点5个单位长度，将A点先向左移动2个单位长度，再向右移动6个单位长度，此时A点所表示的数是（　　）
    A、-1B、9
    C、-1或9D、1或9

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    x＜y，那么化简y-x-
    		(x-y)2
    为（　　）
    A、0B、2y
    C、-2xD、2y-2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		8+6
    =
    		8
    +
    		6
    B、
    		(-4)×(-9)
    =
    		-4
    ×
    		-9
    C、（
    		3
    -2）（
    		3
    +2）=-1
    D、
    		9
    1
    3
    =3
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，线段AC是矩形ABCD的对角线，
    （1）请你作出线段AC的垂直平分线，交AC于点O，交AB于点E，交DC于点F（保留作图痕迹，不写作法）
    （2）求证：AE=AF．

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