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    先化简，再求值：x-[2y-（x2-2y）]+2（x2-y2），其中x=-2，y=
    1
    2
    ．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=x-2y+x2-2y+2x2-2y2
    =3x2-2y2+x-4y，
    当x=-2，y=
    1
    2
    时，原式=12-
    1
    2
    -2-2=7
    1
    2
    ．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在式子
    1
    a
    ，
    2xy
    π
    ，
    3a2b3c
    4
    ，
    5
    6+x
    ，
    x
    7
    +
    y
    8
    ，
    x2
    x
    中，分式的个数是（　　）
    A、5B、4C、3D、2

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    计算：
    （1）99×101
    （2）（x-2xy）2•x-（9xy3-12x4y2）÷3xy-（2xy）2•x．

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    小华在某月的日历上圈出相邻的四个数，算出这四个数的和是37，那么这个数阵的形式可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    已知
    		(a-b-7)2
    +
    		2a+b-8
    =0，求：a+b-（-22）的平方根．

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    2（3ab2-a3b）-3（2ab2-a3b），其中a=-
    1
    2
    ，b=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    		18
    +
    		27
    -|
    		3
    -
    		2
    |
    （2）
    3x-2y=-4
    4x+3y=-11
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的图案中，分别有向外突出和向内凹陷的八个角，已知向外突出的角中，∠A1=∠A3=∠A5=∠A7=25°，∠A2=∠A4=∠A6=∠A8=35°，则所有向内凹陷的角∠B1，∠B2，∠B3，∠B4，∠B5，∠B6，∠B7，∠B8的度数和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD是△ABC的角平分线，AE是BC边上的高，∠B=20°，∠C=40°，求∠DAE的度数．

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