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【题目】下列说法正确的是( )

A. 延长线段AB和延长线段BA的含义相同

B. 射线AB和射线BA是同一条射线

C. 经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线

D. 延长直线AB

【答案】C

【解析】

根据直线、射线、直线的公理判断即可.

A、延长线段AB和延长线段BA的含义不同,错误;

B、射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;

C、经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线,正确;

D、直线向两个方向无限延伸,所以不能延长,错误;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,△AOB为等腰直角三角形,A(4,4)
(1)求B点坐标;
(2)如图2,若C为x轴正半轴上一动点,以AC为直角边作等腰直角△ACD,∠ACD=90°连OD,求∠AOD的度数;
(3)如图3,过点A作y轴的垂线交y轴于E,F为x轴负半轴上一点,G在EF的延长线上,以EG为直角边作等腰Rt△EGH,过A作x轴垂线交EH于点M,连FM,等式AM=FM+OF是否成立?若成立,请证明:若不成立,说明理由.

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【题目】关于x的一元二次方程x2+bx-6=0的一个根为2,则b的值为( )

A.-2B.2C.-1D.1

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(1)如图①,当α=90°时,DE,DF,AD之间满足的数量关系是

(2)如图②,将图①中的正方形ABCD改为ADC=120°的菱形,其他条件不变,当α=60°时,(1)中的结论变为DE+DF=AD,请给出证明;

(3)在(2)的条件下,若旋转过程中QPN的边PQ与射线AD交于点E,其他条件不变,探究在整个运动变化过程中,DE,DF,AD之间满足的数量关系,直接写出结论,不用加以证明.

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【题目】计算:(5a3b)3(a22b)______

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【题目】在五一期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:

(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方法购买更省钱?说明理由.

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【题目】为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:
(1)A组的频数a比B组的频数b小24,样本容量 , a为
(2)n为°,E组所占比例为%:
(3)补全频数分布直方图;
(4)若成绩在80分以上优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有名.

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