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【题目】为了解某校学生的课余兴趣爱好情况,某调查小组设计了“阅读”、“打球”、“书法”和“舞蹈”四个选项,用随机抽样的方法调查了该校部分学生的课余兴趣爱好情况(每个学生必须选一项且只能选一项),并根据调查结果绘制了如图统计图:

根据统计图所提供的倍息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查中的学生人数是多少人

(2 )补全条形统计图;

(3)若该校共有2000名学生,请根据统计结果估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数;

(4)现有爱好舞蹈的两名男生两名女生想参加舞蹈社,但只能选两名学生,请你用列表或画树状图的方法,求出正好选到一男一女的概率.

【答案】(1)本次抽样调查中的学生人数为100人;(2)补全条形统计图见解析;(3)估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数为800人;(4).

【解析】

(1)用选阅读的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;

(2)先计算出选舞蹈的人数,再计算出选打球的人数,然后补全条形统计图;

(3)用2000乘以样本中选打球的人数所占的百分比可估计该校课余兴趣爱好为打球的学生人数;

(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出选到一男一女的结果数,然后根据概率公式求解.

1)30÷30%=100,

所以本次抽样调查中的学生人数为100人;

(2)选舞蹈的人数为100×10%=10(人),

打球的人数为100﹣30﹣10﹣20=40(人),

补全条形统计图为:

(3)2000×=800,

所以估计该校课余兴趣爱好为打球的学生人数为800人;

(4)画树状图为:

共有12种等可能的结果数,其中选到一男一女的结果数为8,

所以选到一男一女的概率=

练习册系列答案
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【题目】如图1RtABC中,∠A90°ABAC,点DBC边的中点连接AD,则易证ADBDCD,即ADBC;如图2,若将题中ABAC这个条件删去,此时AD仍然等于BC

理由如下:延长ADH,使得AH2AD,连接CH,先证得ABD≌△CHD,此时若能证得ABC≌△CHA

即可证得AHBC,此时ADBC,由此可见倍长过中点的线段是我们三角形证明中常用的方法.

1)请你先证明ABC≌△CHA,并用一句话总结题中的结论;

2)现将图1ABC折叠(如图3),点A与点D重合,折痕为EF,此时不难看出BDECDF都是等腰直角三角形.BEDECFDF.由勾股定理可知DE2+DF2EF2,因此BE2+CF2EF2,若图2ABC也进行这样的折叠(如图4),此时线段BECFEF还有这样的关系式吗?若有,请证明;若没有,请举反例.

3)在(2)的条件下,将图3中的DEF绕着点D旋转(如图5),射线DEDF分别交ABAC于点EF,此时(2)中结论还成立吗?请说明理由.图4中的DEF也这样旋转(如图6),直接写出上面的关系式是否成立.

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【题目】如图,ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm,EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.RtABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设RtABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2xs之间函数关系的大致图象是(  )

A. B. C. D.

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【题目】如图,两点,点,的半径是周长为,则________

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【题目】如图反映是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家的过程.其中x表示时间,y表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)食堂离小明家___________km

2)小明在食堂吃早餐用了 分钟,在图书馆读报用了______min

3)由图象知:_________位于__________________之间( 小明家食堂图书馆

4)求小明从图书馆回家的平均速度是多少千米/?

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【题目】如图,在等边ABC中,点E在线段AC上,连接BE,点D在直线BC上,且CE=CD,连接EDAD,点FBE的中点,连接FAFD

1)若CD=6BC=10,求BEC的面积;

2)当AE=CE时,求证:AD=2AF

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【题目】如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=10 ,点E是点D关于AB的对称点,MAB上的一动点,下列结论:①∠BOE=60°②∠CED=AODDMCECM+DM的最小值是10,其中正确的序号是______

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【题目】射击训练班中的甲、乙两名选手在5次射击训练中的成绩依次为(单位:环):

甲:88789

乙:597109

教练根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表:

选手

平均数

众数

中位数

方差

8

b

8

0.4

α

9

c

3.2

根据以上信息,请解答下面的问题:

1α   b   c   

2)完成图中表示乙成绩变化情况的折线;

3)教练根据这5次成绩,决定选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?

4)若选手乙再射击第6次,命中的成绩是8环,则选手乙这6次射击成绩的方差与前5次射击成绩的方差相比会   .(填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.

(1)如图①,M为边AC上一点,则BD、MF的位置关系是

如图②,M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是

如图③,M为边AC延长线上一点,则BD、MF的位置关系是

(2)请就图①、图②、或图③中的一种情况,给出证明.

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