【题目】已知边长为4cm的正方形ABCD中,点P,Q同时从点A出发,以相同的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路线运动,则当PQ
cm时,点C到PQ的距离为______.
【答案】
或
.
【解析】
如图1,当P在AB上,Q在AD上时,根据题意得到
,连接AC,根据正方形的性质得到
,
,求得
,推出
是等腰直角三角形,得到
,根据等腰直角三角形的性质即可得到结论,如图2,当P在BC上,Q在DC上时,则
,同理,
.
∵点P,Q同时从点A出发,以相同的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路线运动,
∴如图1,当P在AB上,Q在AD上时,则AQ=AP,连接AC,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DAB=90°,AC⊥BD,
∴AC
AB=4
.
∵AQ=AP,∴△APQ是等腰直角三角形,
∴∠AQP=∠QAM=45°,∴AM⊥AC,
∵PQ
cm,∴AM
PQ
,∴CM=AC=AM
;
如图2,当P在BC上,Q在DC上时,则CQ=CP,同理,CM
,
综上所述:点C到PQ的距离为
或
,
故答案为:
或
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知: 用 2 辆
型车和 1 辆
型车载满货物一次可运货 10 吨; 用 1 辆
型车和 2 辆
型车载满货物一次可运货 11 吨 . 根据以上信息, 解答下列问题:
(1) 1 辆
型车和 1 辆
型车载满货物一次可分别运货多少吨?
(2) 某物流公司现有货物若干吨要运输, 计划同时租用
型车 6 辆,
型车 8 辆, 一次运完, 且恰好每辆车都满载货物, 请求出该物流公司有多少吨货物要运输?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在△ABC中,cos∠ABC=
,sin∠ACB=
,AC=2,分别以AB,AC为边向△ABC形外作正方形ABGF和正方形ACDE,连接EF,点M是EF的中点,连接AM,则AM的长为 . ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“十一”黄金周,坚胜家电城大力促销,收银情况一直看好
下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况
已知9月30日的营业额为26万元.
10月1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
4 | 3 | 2 | 0 |
|
|
|
黄金周内收入最低的哪一天?
直接回答,不必写过程
.
黄金周内平均每天的营业额是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为选拔参加八年级数学“拓展性课程”活动人选,数学李老师对本班甲、乙两名学生以前经历的10次测验成绩(分)进行了整理、分析(见图①):
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(1)写出a,b的值;
(2)如要推选1名学生参加,你推荐谁?请说明你推荐的理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:
,善于思考的小明进行了以下探索:
设
(其中
均为整数),则有
.
∴
.这样小明就找到了一种把部分
的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
当
均为正整数时,若
,用含m、n的式子分别表示
,得
= ,
= ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数
,填空: + =( +
)2;
(3)若
,且
均为正整数,求
的值.
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