练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】下列图形不是轴对称图形的是（　　）

    A.正方形B.等腰三角形C.圆D.平行四边形

    【答案】D

    【解析】

    根据轴对称图形的概念求解．

    解：A、正方形是轴对称图形，故此选项错误；

    B、等腰三角形是轴对称图形，故此选项错误；

    C、圆是轴对称图形，故此选项错误；

    D、平行四边形不是轴对称图形，故此选项正确．

    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼，主要活动是爬山．有一天，小强让爷爷先上，然后追赶爷爷．图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离（米）与爬山所用时间（分）的关系（从小强开始爬山时计时）．

    【1】【1】(1)小强让爷爷先上多少米？

    【2】【2】(2)山顶离山脚的距离有多少米？谁先爬上山顶？

    【3】【3】(3)小强经过多少时间追上爷爷?

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABN中，∠B =90°，点M是AB上的动点（不与A,B两点重合），点C是BN延长线上的动点（不与点N重合），且AM=BC，CN=BM，连接CM与AN交于点P.

    （1）在图1中依题意补全图形;

    （2）小伟通过观察、实验，提出猜想:在点M，N运动的过程中，始终有∠APM=45°.小伟把这个猜想与同学们进行交流，通过讨论，形成了证明该猜想的一种思路:

    要想解决这个问题，首先应想办法移动部分等线段构造全等三角形，证明线段相等，再构造平行四边形，证明线段相等，进而证明等腰直角三角形，出现45°的角，再通过平行四边形对边平行的性质，证明∠APM=45°.

    他们的一种作法是：过点M在AB下方作MDAB于点M,并且使MD=CN.通过证明△AMD△CBM,得到AD=CM,再连接DN，证明四边形CMDN是平行四边形，得到DN=CM，进而证明△ADN是等腰直角三角形，得到∠DNA=45°.又由四边形CMDN是平行四边形，推得∠APM=45°.使问题得以解决.

    请你参考上面同学的思路，用另一种方法证明∠APM=45°.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.如图1，四边形ABCD是一个筝形，其中AD=CD，AB=CB，我们称这个四边形是“筝形ABCD”.

    （1）根据筝形的定义判断下列命题是否正确，真命题打“√”，假命题打“×”.
    ①筝形有一组对角相等.
    ②菱形是筝形.
    ③筝形的面积为两条对角线长度的乘积.
    （2）如图2，有一个公共顶点B的两个正方形ABCD与正方形BEFG全等，边AD与EF相交于点H.请你判断四边形BEHA是否是“筝形”，说明你的理由；
    （3）如图3，当∠EBC=30°时，延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为 ，求线段AK的长.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一次函数y＝kx+b中，y随x的增大而增大，b＜0，则这个函数的图象不经过(　　)

    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点O作OE⊥BD交AD于点E．已知AB=2，△DOE的面积为 ，则AE的长为（ ）
    A.
    B.2
    C.1.5
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，分别作BE⊥AC于E，DF⊥AC于F，已知OE=OF，CE=AF．

    （1）求证：△BOE≌△DOF；

    （2）若，则四边形ABCD是什么特殊四边形？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】∠1与∠2是内错角，∠1=50°，则∠2的度数为 ( )

    A. 50°B. 130°C. 50°或130°D. 不能确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，某校少年宫数学课外活动初三小组的同学为测量一座铁塔AM的高度如图，他们在坡度是i=1:2．5的斜坡DE的D处，测得楼顶的移动通讯基站铁塔的顶部A和楼顶B的仰角分别是60°、45°，斜坡高EF=2米，CE=13米，CH=2米。大家根据所学知识很快计算出了铁塔高AM。亲爱的同学们，相信你也能计算出铁塔AM的高度！请你写出解答过程。（数据≈1．41， ≈1．73供选用，结果保留整数）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案