【题目】如图,已知直线y=﹣x+b(b>0)与其垂线y=x交于H,与双曲线c:y=(k>0)在第一象限交于A,B,与两坐标轴交于C,D.
(1)当A的坐标为(2,1)时,求k的值和OH的长;
(2)若CH2﹣HA2=4,求双曲线c的方程.
【答案】(1)OH=;(2)设双曲线c的方程为y=.
【解析】分析:(1)将A(2,1)代入y=,可得k=2,过A作AM⊥x轴于M,则AM=MC=1,OM=2,可得OC=OM+MC=3,依据∠HOC=45°,即可得到OH=OC=;
(2)设点A的坐标为(x,y)且x>y,则OC=OM+MC=x+y,OH=HC=OC=(x+y),进而得出HA=HC﹣AC=(x﹣y),根据CH2﹣HA2=[(x+y)]2﹣[(x﹣y)]2=2xy=2k=4,即可得到k的值.
详解:(1)将A(2,1)代入y=,可得:k=2×1=2,
过A作AM⊥x轴于M,则AM=MC=1,OM=2,∴OC=OM+MC=3.
∵∠HOC=45°,∴OH=OC=;
(2)设点A的坐标为(x,y)且x>y,则OC=OM+MC=x+y,OH=HC=OC=(x+y).
又∵AC=AM=y,∴HA=HC﹣AC=(x﹣y).
∵CH2﹣HA2=[(x+y)]2﹣[(x﹣y)]2=2xy=2k=4,∴k=2,
∴双曲线c的方程为y=.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,,,过点D作,交的平分线于点E,连接BE,延长DE交BC于F,.
(1)求证:.
(2)将绕点C顺时针旋转得到,连接EG.求证:CD垂直平分EG.
(3)延长BE交CD于点P,求证:P是CD的中点
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】网店店主小李进了一批某种商品,每件进价10元.预售一段时间后发现:每天销售量(件)与售价(元/件)之间成一次函数关系:.
(1)小李想每天赚取利润150元,又要使所进的货尽快脱手,则售价定为多少合适?
(2)小李想每天赚取利润300元,这个想法能实现吗?为什么?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图:等腰△ABC中,AB=AC,点D在AC右侧,∠BAC=∠BDC=120°
(1)猜想DA,DC,DB的数量关系并证明
(2)点D 在AB边左侧时三条线段关系是否发生变化?请画出图形。若变化,直接写出结论.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知正方形ABCD,对角线的交点M(2,2).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为( )
A. (﹣2012,2)B. (﹣2012,﹣2)C. (﹣2013,﹣2)D. (﹣2013,2)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2019年4月23日,是第23个世界读书日.为了推进中华传统文化教育,营造浓厚的读书氛围,我市某学校举办了“让读书成为习惯,让书香溢病校园”主题活动.为了解学生每周阅读时间,该校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,将阅诙时间(单位:小时)分成了组, ,下图是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题:
(1)这次随机抽取了 名学生进行调查;
(2)补全频数分布直方图;
(3)计算扇形统计图中扇形的圆心角的度数;
(4)若该校共有名学生,请你估计每周阅读时间不足小时的学生共有多少名?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,要得到DG∥BC,则需要条件( )
A. CD⊥AB,EF⊥AB B. ∠1=∠2
C. ∠1=∠2,∠4+∠5=180° D. CD⊥AB,EF⊥AB,∠1=∠2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线 与轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与轴交于点C(0,3),动点P在抛物线上,直线PE与抛物线的对称轴交于点M,点E的坐标为(-2,0).
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若P与C关于抛物线的对称轴对称,求直线PE的函数表达式;
(3)若PM=EM,求点P的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB、外角∠ACD的平分线于点E、F.
(1)若CE=8,CF=6,求OC的长;
(2)连接AE、AF.问:当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com