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    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，如果AB=26，CD=24，则OE=
     
    ．
    考点：垂径定理,勾股定理
    专题：
    分析：先根据垂径定理求出CE的长，再由直径AB=26得出OC的长，根据勾股定理即可得出结论．
    解答：解：∵AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，AB=26，CD=24，
    ∴CE=
    1
    2
    CD=12，OC=
    1
    2
    AB=13，
    ∴OE=
    		OC2-CE2
    =
    		132-122
    =5．
    故答案为：5．
    点评：本题考查的是垂径定理，熟知平分弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    当a＜0时，|a-
    		4a2
    |    =（　　）
    A、aB、-aC、3aD、-3a

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    下列各因式分解中，结论正确的是（　　）
    A、x2-5x-6=（x-2）（x-3）
    B、x2+x-6=（x+2）（x-3）
    C、ax+ay+1=a（x+y）+1
    D、ma2b+mab2+ab=ab（ma+mb+1）

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    如图是放置在桌上的地球仪截面图，半径OC所在的直线与桌面垂直，垂足为点E，点A、B为地球仪的南、北极，直线AB与桌面交于点D，所成的∠EDB为53°，量得DE=15cm，AD=14cm，求半径AO的长．（参考数据：sin53°≈0.80，cos53°≈0.60，tan53°≈1.33）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（4x2-y2）[（2x+y）2+（2x-y）2]；
    （2）（x-y）2（x+y）2（x2+y2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A（-1，y1），B（-2，y2），C（1，y3）为二次函数y=x2+4x-5的图象上的三点，则y1，y2，y3的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则把a，-a，b，-b按照从小到大的顺序排列正确的是（　　）
    A、-a＜-b＜a＜b
    B、-b＜a＜-a＜b
    C、-b＜-a＜a＜b
    D、-b＜b＜-a＜a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，转盘的白色扇形和黑色扇形的圆心角分别为120°和240°．小王与小张玩转盘游戏．他们让这个转盘自由转动两次，规定指针一次落在白色区域，另一次落在黑色区域的小王胜；若两次都落在黑色区域的小张胜．这个规则对双方是否公平？请运用你学过的概率知识，通过画树状图或列表，计算说明你的观点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，DE⊥AC，BF⊥AC，AD=CB，DE=BF，求证：AB∥DC．

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