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【题目】把下列各数填在相应的大括号里:﹣(﹣2),-3,﹣0.101001,﹣|2|0.2020020002…-0.

负整数集合:{____________…}.

负分数集合:{____________…}.

无理数集合:{____________…}.

非负数集合:{____________…}.

【答案】见解析.

【解析】

先把需要化简的化简,再根据负整数、负分数、无理数、非负数的定义解答即可.

﹣(﹣2=2,﹣|2|=-2=-

负整数集合:{-3,﹣|2|…}.

负分数集合:{0.101001…}.

无理数集合:{0.2020020002…-…}.

非负数集合:{﹣(﹣2),0.2020020002…0…}

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图如果以正方形的对角线为边作第二个正方形,再以对角线为边作第三个正方形,如此下去,…,已知正方形的面积1,按上述方法所作的正方形的面积依次为为正整数),那么第8个正方形的面积__.

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【题目】如图,已知点A是一次函数y=x(x≥0)图象上一点,过点Ax轴的垂线l,Bl上一点(BA上方),在AB的右侧以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,反比例函数y= (x>0)的图象过点B,C,若△OAB的面积为5,则△ABC的面积是________

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【题目】AB两位同学在化简时的解答过程如下:

A同学:原式=(第一步)

=(第二步)

=(第三步)

B同学:原式=(第一步)

=(第二步)

=(第三步)

1)请你判断两位同学的解答过程正确吗?

A_____ B______ (正确的打,错误的打×)

对于出错的同学,请指出他是从第几步开始出错的?错误的原因是什么?

2)如果你在(1)中判断两位同学的解答都是错误的,请写出你认为正确的解答过程,否则请跳过此题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某位同学在野营时误入一沼泽地,该同学的体重为500,其每只鞋的鞋底表面积约为0.02,而该沼泽地能承受的最大压强为10000Pa1 Pa =1N / m2)。他若双脚站立,整个身体会陷入该沼泽地吗? ______ (填不会)为什么?_______.如果你认为会陷入,那他在等待救援前该怎么做?_________;如果你认为不会陷入,请跳过此问.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,ECD边的中点,将绕点E顺时针旋转,点D的对应点为C,点A的对应点为F,过点EBC于点M,连接AMBD交于点N,现有下列结论:N的外心.其中正确的个数为  

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】探究函数的图象与性质

(1)函数的自变量x的取值范围是___

(2)下列四个函数图象中,函数的图象大致是___

A B. C. D.

(3)对于函数,求当时,y的取值范围。

请将下面求解此问题的过程补充完整:

解:∵x>0

=

∴y=____.

(拓展应用)

(4)若函数,求y的取值范围.

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【题目】如图,在平整的地面上,由若干个棱长完全相同的小正方体搭成一个几何体.

1)请画出这个几何体的主视图和左视图(作图必须用黑色墨水描黑);

2)如果保持主视图和左视图不变,那么这个几何体最多可以再添加 个小正方体?

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【题目】如图,在1000“○”中依次填入一列数字使得其中任意四个相邻“○”中所填数字之和都等于,已知,则的值为(

A.1B.C.2D.

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