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    17．计算：
    （1）$\sqrt{4}$-$\root{3}{-8}$+$\sqrt{25}$
    （2）$\sqrt{（-5）^{2}}$+|2-$\sqrt{5}$|-$\sqrt{5}$．

    分析 （1）先计算算术平方根和立方根，再合并可得；
    （2）先化简，再合并可得．

    解答 解：（1）原式=2-（-2）+5
    =2+2+5
    =9；

    （2）原式=5+$\sqrt{5}$-2-$\sqrt{5}$
    =3．

    点评 本题主要考查实数的混合运算，熟练掌握实数的混合运算的顺序和法则是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在直角三角形ABC中，∠A=90°，DE是BC边上的垂直平分线，CE恰好是∠ACB的平分线，则：
    （1）∠B等于多少？
    （2）若DE=4，且DE：CE=1：2，则S△ABC等于多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，路灯（P点）距地面9米，身高1.5米的小云从距路灯的底部（O点）20米的A点，沿OA所在的直线行走14米到B点时，身影的长度是变长了还是变短了？变长或变短了多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，AC⊥BC于点C，BC=3，CA=4，⊙O与直线AB，BC，CA都相切，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，已知：∠MON=30°，点A1、A2、A3…在射线ON上，点B1、B2、B3…在射线OM上，△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形，若OA1=2，则△A6B6A7的边长为64．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，将等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=70°，则∠2的度数为（　　）
    A．95°B．105°C．115°D．125°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知线段AB=5，使BC=3cm，且A、B、C在同一直线上，则AC的长为（　　）
    A．2cmB．8cmC．2cm或8cmD．以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算：
    （1）（y+2）（y-2）-（y-1）（y+5）
    （2）（-2x3y2-3x2y2+2xy）÷2xy．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，点A、B是⊙O上两点，AB=16，点P是⊙O上的动点（P与A、B不重合）连接AP、PB，过点O分别作OE⊥AP于点E，OF⊥PB于点F，则EF=8．

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