【题目】图1和图2中的正方形ABCD和四边形AEFG都是正方形.
(1)如图1,连接DE,BG,M为线段BG的中点,连接AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连结DE、BG,M为线段BG的中点,连结AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论.
【答案】
(1)解:AM= DE,AM⊥DE,理由是:
如图1,设AM交DE于点O,
∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,
∴AG=AE,AD=AB,
∵∠DAE=∠BAG,
∴△DAE≌△BAG,
∴DE=BG,∠AED=∠AGB,
在Rt△ABG中,
∵M为线段BG的中点,
∴AM= BG,AM=BM,
∴AM= DE,
∵AM=BM,
∴∠MBA=∠MAB,
∵∠AGB+∠MBA=90°,
∴∠MAB+∠AED=90°,
∴∠AOE=90°,即AM⊥DE
(2)解:AM= DE,AM⊥DE,理由是:
如图2,延长AM到N,使MN=AM,连接NG,
∵MN=AM,MG=BM,∠NMG=∠BMA,
∴△MNG≌△MAB,
∴NG=AB,∠N=∠BAN,
由(1)得:AB=AD,
∴NG=AD,
∵∠BAN+∠DAN=90°,
∴∠N+∠DAN=90°,
∴NG⊥AD,
∴∠AGN+∠DAG=90°,
∵∠DAG+∠DAE=∠EAG=90°,
∴∠AGN=∠DAE,
∵NG=AD,AG=AE,
∴△AGN≌△EAD,
∴AN=DE,∠N=∠ADE,
∵∠N+∠DAN=90°,
∴∠ADE+∠DAN=90°,
∴AM⊥DE.
【解析】(1)AM= DE,AM⊥DE,理由是:先证明△DAE≌△BAG,得DE=BG,∠AED=∠AGB,再根据直角三角形斜边的中线的性质得AM= BG,AM=BM,则AM= DE,由角的关系得∠MAB+∠AED=90°,所以∠AOE=90°,即AM⊥DE;(2)AM= DE,AM⊥DE,理由是:作辅助线构建全等三角形,证明△MNG≌△MAB和△AGN≌△EAD可以得出结论.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,直线CE、CF分别与直线AB交于点M、N.
(1)如图①,当AM=BN时,将△ACM沿CM折叠,点A落在弧EF的中点P处,再将△BCN沿CN折叠,点B也恰好落在点P处,此时,PM=AM,PN=BN,△PMN的形状是 .线段AM、BN、MN之间的数量关系是 ;
(2)如图②,当扇形CEF绕点C在∠ACB内部旋转时,线段MN、AM、BN之间的数量关系是 .试证明你的猜想;
(3)当扇形CEF绕点C旋转至图③的位置时,线段MN、AM、BN之间的数量关系是 .(不要求证明)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的边AB在x轴上,∠ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,抛物线y=x2+bx+c经过A、C两点.
(1)求抛物线的解析式及其顶点坐标;
(2)如图①,点P是抛物线上位于x轴下方的一点,点Q与点P关于抛物线的对称轴对称,过点P,Q分别向x轴作垂线,垂足为点D,E,记矩形DPQE的周长为d,求d的最大值,并求出使d最大值时点P的坐标;
(3)如图②,点M是抛物线上位于直线AC下方的一点,过点M作MF⊥AC于点F,连接MC,作MN∥BC交直线AC于点N,若MN将△MFC的面积分成2:3两部分,请确定M点的坐标.
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【题目】已知直线l与⊙O,AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D.
(1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,求证:AC平分∠DAB;
(2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E,F时,求证:∠DAE=∠BAF.
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【题目】如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=6,BC=8,E是边AD上的点,以CE为折痕折叠纸片,使点D落在点F处,连接FC,当△AEF为直角三角形时,DE的长为________.
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【题目】已知:如图∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线DG交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
⑴试说明:BE=CF;
⑵若AF=3,BC=4,求△ABC的周长.
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【题目】(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图①,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线L经过点A,BD⊥直线L,CE⊥直线L,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线L上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图③,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.
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【题目】如图所示,已知△ABC.
(1)用直尺和圆规作∠A的平分线和边BC的垂直平分线;
(要求:不写作法,但需要保留画图痕迹)
(2)设(1)中的和直线交于点P,过点P作PE⊥AB,垂足为点E,过点P作PF⊥AC交AC的延长线于点F.请你探究BE和CF之间的数量关系,并加以证明.
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