精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知一组数据的平均数为
.
x
,若在这组数据中再添加一个数
.
x
,则所得新数据的方差与原数据的方差相比较(  )
A、变大B、变小
C、相等D、无法确定
考点:方差
专题:
分析:设原来n个数据x1,x2,…xn的平均数为
.
x
,方差为s2,根据方差的计算公式可得s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],那么(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2=n•s2.若在这组数据中再添加一个数
.
x
,根据平均数的定义得出新数据的平均数为
1
n+1
(n
.
x
+
.
x
)=
.
x
,于是方差为
1
n+1
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2+(
.
x
-
.
x
2]=
1
n+1
[n•s2+0]=
n
n+1
s2<s2,进而求解即可.
解答:解:设原来n个数据x1,x2,…xn的平均数为
.
x
,方差为s2,则s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],
所以(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2=n•s2
若在这组数据中再添加一个数
.
x
,则所得新数据的平均数为
1
n+1
(n
.
x
+
.
x
)=
.
x

方差为
1
n+1
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2+(
.
x
-
.
x
2]=
1
n+1
[n•s2+0]=
n
n+1
s2<s2
即新数据的方差小于原数据的方差.
故选B.
点评:本题考查了方差的定义与意义:一般地,设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
.
x
,则方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知直线y=-
3
x+2
3
交x轴于点A,交y轴于点B,过B点的直线y=x+n交x轴于点C.
(1)求C点的坐标;
(2)求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知3x=4,9y=7,求3x-2y
(2)若163÷22=2n,求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若ab=1,化简(a+
1
a
)(b+
1
b
)
的结果为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:m4+m2n2+n4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:12x2-3y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

求二次函数y=mx2+2mx+3(m>0)的图象的对称轴,并说出该函数具有哪些性质?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

通分:
2x
x-5
3x
x+5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

半径为10的圆中,扇形AOB的面积与圆的面积之比为1:5.
(1)求扇形AOB的面积及对应圆心角的度数.
(2)在图中画出扇形AOB.

查看答案和解析>>

同步练习册答案