练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如果|x-3|+（y+2）2=0，那么x-y的值为（　　）
    A、1B、-1C、0D、5
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x-3=0，y+2=0，
    解得x=3，y=-2，
    所以，x-y=3-（-2）=3+2=5．
    故选D．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    ax+k
    x+b
    （a、b、k都是常数，且k≠ab）叫做“奇特函数”，当a=b=0时，奇特函数y=
    ax+k
    x+b
    就成为反比例函数y=
    k
    x
    （k是常数，且k≠0）．
    （1）若矩形的两边长分别是2cm、3cm，当两边长分别增加xcm、ycm后得到的新矩形的面积是8cm2，求y与x的函数关系式，并判断这个函数是否“奇特函数”；
    （2）如图在直角坐标系中，点O为原点矩形OABC的顶点，A、C坐标分别为（9，0）、（0，3），点D是OA中点，连接OB、CD交于E，“奇特函数”y=
    ax+k
    x-6
    的图象经过点B、E，求这个函数的解析式，并判断A、C、D三点是否在这个函数图象上；
    （3）对于（2）中的“奇特函数”y=
    ax+k
    x-6
    的图象，能否经过适当的变换后与一个反比例函数图象重合，若能，请直接写出具体的变换过程和这个反比例函数解析式；若不能，请简述理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    3xy-（4xy-2x）+2（-2x+2xy）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-1）3-9×（
    1
    3
    ）2+（-5）×（-3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    据第六次全国人口普查数据，某市常住人口约为4 800 000人．4 800 000用科学记数法可表示为（　　）
    A、48×105
    B、0.48×106
    C、4.8×105
    D、4.8×106

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的袋中放进若干个白球，现在想要知道这些白球的数目，小明用了如下的方法：将20个与袋中白球大小、质量相同均相同的红球放入袋中，将红球与袋中的白球充分搅匀后，再从袋中随机摸球，每次共摸10个球放回，共摸20次，求出红球与10的比值，然后计算出平均值，得到摸到红球的概率是8%，求原来袋中约有多少个白球．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    是否存在m值，使方程（|m|-2）x2+（m+2）x+（m+1）y=m+5是关于x，y的二元一次方程？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，判断以点C为圆心，下列r为半径的⊙C与AB的位置关系：
    （1）r=2cm；
    （2）r=2.4cm；
    （3）r=3cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，OQ平分∠PON，回答下列问题：
    （1）∠QON与∠PON的大小有什么关系？
    （2）∠MOQ是哪两个角的和？
    （3）∠POQ与∠MON，∠MOP有什么关系？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案