已知x-2y的值是5.则15-x+2y的值为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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已知x-2y的值是5，则15-x+2y的值为

．

考点：代数式求值

专题：

分析：将15-x+2y化为15-（x-2y），然后将x-2y的值代入求解．

解答：解：15-x+2y=15-（x-2y）=15-5=10．
故答案为：10．

点评：本题考查了代数式求值，解答本题的关键是将x-2y看做整体．

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在下列四个条件中：①AB=DC；②BE=CE；③∠B=∠C；④∠BAE=∠CDE．请选出两个作为条件，得出AE=DE（写出一种即可），并加以证明．
已知：

（请填写序号），求证：AE=DE．

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已知：某抛物线的对称轴是直线x=2，它与x轴的一个交点是（-1，0），与y轴的交点是（0，-5）．
（1）求此抛物线的函数关系式；
（2）在这个二次函数图象上有一点P，且点P的纵坐标比横坐标多1，求点P的坐标．

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“十一”黄金周期间，某市在7天中外出旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）．

日期	10月1日	10月2日	10月3日	10月4日	10月5日	10月6日	10月7日
人数变化（单位：万人）	+1.9	+0.9	+0.6	-0.4	-0.8	+0.2	-1.2

（1）若9月30日外出旅游人数为a，请用a的代数式表示10月2日外出旅游的人数．
（2）请判断七天内外出旅游人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少人．
（3）如果最多一天有出游人数4万人，问9月30日出去旅游的人数有多少？

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在数轴上，到原点距离不大于3的所有整数有

．

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下列各式中能用完全平方公式因式分解的个数是（　　）
①4a²-1；②-a²+a-

；③x²+1-2x；④（a-b）²-10c（a-b）+25c²．

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知，如图，在平面直角坐标系中，点A、B的横坐标恰好是方程x²-4=0的解，点C的纵坐标恰好是方程x²-4x+4=0的解，点P从C点出发沿y轴正方向以1个单位/秒的速度向上运动，连PA、PB，D为AC的中点．
1）求直线BC的解析式；
2）设点P运动的时间为t秒，问：当t为何值时，DP与DB垂直且相等？
3）如图2，若PA=AB，在第一象限内有一动点Q，连QA、QB、QP，且∠PQA=60°，问：当Q在第一象限内运动时，∠APQ+∠ABQ的度数和是否会发生改变？若不变，请说明理由并求其值．