【题目】在平面直角坐标系中,已知直线y=﹣x+4和点M(3,2)
(1)判断点M是否在直线y=﹣x+4上,并说明理由;
(2)将直线y=﹣x+4沿y轴平移,当它经过M关于坐标轴的对称点时,求平移的距离;
(3)另一条直线y=kx+b经过点M且与直线y=﹣x+4交点的横坐标为n,当y=kx+b随x的增大而增大时,则n取值范围是 .
【答案】(1)点M(3,2)不在直线y=﹣x+4上,理由见解析;(2)平移的距离为3或5;(3)2<n<3.
【解析】
(1)将x=3代入y=-x+4,求出y=-3+4=1≠2,即可判断点M(3,2)不在直线y=-x+4上;
(2)设直线y=-x+4沿y轴平移后的解析式为y=-x+4+b.分两种情况进行讨论:①点M(3,2)关于x轴的对称点为点M1(3,-2);②点M(3,2)关于y轴的对称点为点M2(-3,2).分别求出b的值,得到平移的距离;
(3)由直线y=kx+b经过点M(3,2),得到b=2-3k.由直线y=kx+b与直线y=-x+4交点的横坐标为n,得出y=kn+b=-n+4,k=.根据y=kx+b随x的增大而增大,得到k>0,即>0,那么①,或②,分别解不等式组即可求出n的取值范围.
(1)点M不在直线y=﹣x+4上,理由如下:
∵当x=3时,y=﹣3+4=1≠2,
∴点M(3,2)不在直线y=﹣x+4上;
(2)设直线y=﹣x+4沿y轴平移后的解析式为y=﹣x+4+b.
①点M(3,2)关于x轴的对称点为点M1(3,﹣2),
∵点M1(3,﹣2)在直线y=﹣x+4+b上,
∴﹣2=﹣3+4+b,
∴b=﹣3,
即平移的距离为3;
②点M(3,2)关于y轴的对称点为点M2(﹣3,2),
∵点M2(﹣3,2)在直线y=﹣x+4+b上,
∴2=3+4+b,
∴b=﹣5,
即平移的距离为5.
综上所述,平移的距离为3或5;
(3)∵直线y=kx+b经过点M(3,2),
∴2=3k+b,b=2﹣3k.
∵直线y=kx+b与直线y=﹣x+4交点的横坐标为n,
∴y=kn+b=﹣n+4,
∴kn+2﹣3k=﹣n+4,
∴k=.
∵y=kx+b随x的增大而增大,
∴k>0,即>0,
∴①,或②,
不等式组①无解,不等式组②的解集为2<n<3.
∴n的取值范围是2<n<3.
故答案为2<n<3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,完成任务:
自相似图形
定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.
任务:
(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为 ;
(2)如图2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现△ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CD⊥AB于点D,则CD将△ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则△ACD与△ABC的相似比为 ;
(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).
请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择 题.
A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a= (用含b的式子表示);
②如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a= (用含n,b的式子表示);
B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a= (用含b的式子表示);
②如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a= (用含m,n,b的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】设m是不小于﹣1的实数,关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1、x2,
(1)若x12+x22=6,求m值;
(2)令T=,求T的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,直线l:y=x+m与x轴、y轴分别交于点A和点B(0,﹣1),抛物线y=x2+bx+c经过点B,与直线l的另一个交点为C(4,n).
(1)求n的值和抛物线的解析式;
(2)点D在抛物线上,DE∥y轴交直线l于点E,点F在直线l上,且四边形DFEG为矩形(如图2),设点D的横坐标为t(0<t<4),矩形DFEG的周长为p,求p与t的函数关系式以及p的最大值;
(3)将△AOB绕平面内某点M旋转90°或180°,得到△A1O1B1,点A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,那么我们就称这样的点为“落点”,请直接写出“落点”的个数和旋转180°时点A1的横坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.
(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;
(2)若△ABC周长为14cm,AC=6cm,求DC长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°.点D从点B出发沿射线BC移动,以AD为腰作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°.连接CE.
(1)如图,求证:△ACE≌△ABD;
(2)点D运动时,∠BCE的度数是否发生变化?若不变化,求它的度数;若变化,说明理由;
(3)若AC=,当CD=1时,请直接写出DE的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂车间共有10名工人,调查每个工人的日均生产能力,获得数据制成如下统计图.
(1)求这10名工人的日均生产件数的平均数、众数、中位数;
(2)若要使占60%的工人都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数、众数)做日生产件数的定额?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC和△DCB中,∠BAC=∠CDB=90°,AB=DC,AC与BD交于点O.
(1)求证:△ABC≌△DCB.
(2)当∠DBC=30°,BC=6时,求BO的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com