【题目】点E、F分别是□ABCD的边BC、CD上的点,∠EAF=60°,AF=4
(1) 若AB=2,点E与点B、点F与点D分别重合,求平行四边形ABCD的面积
(2) 若AB=BC,∠B=∠EAF=60°,求证:△AEF为等边三角形
(3) 若BE=CE,CF=2DF,AB=3,直接写出AE的长度(无需解答过程)
【答案】(1)4 (2)证明见解析(3)
【解析】
(1)先求出∠ABH=30°,进而求出BH,最后用平行四边形的面积公式即可得出结论;
(2)先判断出∠BAE=∠CAF,进而判断出△ABE≌△ACF,即可得出结论;
(3)先利用倍长中线判断出AE=PE,PC=AB=CD=3,CF=2DF,进而利用含30度角的直角三角形的性质求出AG、FG的长,进而用勾股定理求出PG的长即可得出结论.
(1)如图1,
过点B作BH⊥AD于H,
在Rt△ABH中,∠BAD=60°,
∴∠ABH=30°,
∵AB=2,
∴AH=1,BH=,
∴S平行四边形ABCD=ADBH=4;
(2)如图2,连接AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∵∠B=∠EAF=60°,
∴∠BAD=120°,
在ABCD中,AB=BC,
∴ABCD是菱形,
∵AC是菱形对角线,
∴∠ACD=∠BAC=60°=∠B,
∴AB=AC,
∴∠BAE=∠CAF,
在△ABE和△ACF中,,
∴△ABE≌△ACF,
∴AE=AF,
∵∠EAF=60°,
∴△AEF为等边三角形;
(3)如图3,延长AE交DC延长线于P,过点F作FG⊥AP与G,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠C=∠ECP,
∵BE=CE,∠AEB=∠PEC,
∴△ABE≌△PCE,
∴AE=PE,PC=AB=CD=3,CF=2DF,
∴CF=2,
∴PF=5,
在Rt△AFG中,AF=4,∠EAF=60°,
∴∠AFG=30°
∴AG=2,FG=2,
在Rt△PFG中,PF=5,FG=2,∴PG=,
∴AP=AG+PG=2+,
∴AE=PE=AP=.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y=kx+b,且x=65时,y=55;x=75时,y=45.
(1)求一次函数y=kx+b的表达式;
(2)若该商场获得利润为W元,试写出利润W与销售单价x之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元?
(3)若该商场获得利润不低于500元,试确定销售单价x的范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一项工程,甲,乙两公司合作,12天可以完成;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.
(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?
(2)若让一个公司单独完成这项工程,要使乙公司的总施工费较少,则甲公司每天的施工费应低于多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点E为矩形ABCD中AD边中点,将矩形ABCD沿CE折叠,使点D落在矩形内部的点F处,延长CF交AB于点G,连接AF
(1)求证:AF∥CE;
(2)探究线段AF,EF,EC之间的数量关系,并说明理由;
(3)若BC=6,BG=8,求AF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图:边长为12的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1、S2 , 则S1+S2的值为( )
A.60
B.64
C.68
D.72
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知直线y=ax+b与双曲线y= (x>0)在第一象限内交于A(x1 , y1),B(x2 , y2)两点,与x轴交于点C(x0 , 0)
(1)若A(2,2)、B(4,n) ①求直线和双曲线解析式
②直接写出S△AOB=
(2)直接写出x1、x2、x0之间的数量关系.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】北京奥运会期间,某旅行社组团去北京观看某场足球比赛,入住某宾馆.已知该宾馆一楼房间比二楼房间少5间,该旅游团有48人,若全部安排在一楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满.若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则有房间没住满.你能根据以上信息确定宾馆一楼有多少房间吗?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图所示AB所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com