【题目】实践探究题
(1)是不为1的有理数,我们把称为的差倒数.如:2的差倒数是, 的差倒数是.已知, 是的差倒数, 是的差倒数, 是的差倒数,…,依此类推, 的差倒数________.
(2)观察下列有规律的数: , , , , , …根据规律可知:
①第10个数是________, 是第________个数.
②计算________.(直接写出答案即可)
(3)高斯函数[x],也称为取整函数,即[x]表示不超过x的最大整数.
例如:[2.3]=2,[-1.5]=-2.
则下列结论:①[-2.1]+[1]=-2;②[x]+[-x]=0;③[2.5]+[-2.5]=-1; ④[x+1]+[-x+1]的值为2.
其中正确的结论有________ (填序号).
【答案】(1)(2)①,17;②;(3)①③.
【解析】试题分析:(1)按照所给差倒数的定义进行计算,直至找出结果所隐含的规律;(2)①观察分母可知,每个分母都可以写成两个因数的积,即n(n+1);②采用裂项相消即可;(3)根据[x]表示不超过x的最大整数解答即可.
解:(1) ∵,
,
,
,
……
∴计算结果3个一循环.
∵2017÷3=672…1,
∴
⑵①∵ , , ,
……
∴第10个数是 ,
设是第n个数,由题意得
n(n+1)=306,
解之得
n1=17,n2=-18(舍去)
②原式=
⑶:①[-2.1]+[1]=-3+1=-2,故正确;②如x=1.5时,[x]+[-x]=[1.5]+[-1.5]=-1,故错误;③[2.5]+[-2.5]=2+(-3)=-1,故正确; ④如x=1.5时,[x+1]+[-x+1]= [1.5+1]+[-1.5+1]=2+(-1)=1,故错误.
∴ ①③正确.
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【题目】(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;
(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;
(3)拓展应用:8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?
请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.
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【题目】如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为( )
A.78°
B.75°
C.60°
D.45°
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【题目】下列命题中,是假命题的是( )
A. 三角形的外角大于任一内角
B. 能被2整除的数,末尾数字必是偶数
C. 两直线平行,同旁内角互补
D. 相反数等于它本身的数是0
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【题目】如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A、C、E在同一直线上.
(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大楼AB的高度(结果保留根号)
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