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    11．若x2+4y2-6x+4y+10=0，则yx=-$\frac{1}{8}$．

    分析 先利用完全平方公式把x2+4y2-6x+4y+10=0，变为（x-3）2+4（y+$\frac{1}{2}$）2=0，利用非负数的性质得出x、y的数值，进一步代入求得答案即可．

    解答 解：∵x2+4y2-6x+4y+10=0，
    ∴（x-3）2+4（y+$\frac{1}{2}$）2=0，
    则x-3=0且y+$\frac{1}{2}$=0，
    解得x=3，y=-$\frac{1}{2}$．
    ∴yx=（-$\frac{1}{2}$）3=-$\frac{1}{8}$．
    故答案是：-$\frac{1}{8}$．

    点评 本题考查了配方法的应用，初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目．

    练习册系列答案
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    11．在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下：当a≥b时，a⊕b=b2；当a＜b时，a⊕b=a．则当x=2时，（1⊕x）-（3⊕x）的值为-3．（“•”和“-”仍为实数运算中的乘号和减号）

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