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20.如图线段AB,延长线段AB至C,使BC=3AB,取BC中点D,则(  )
A.AD=CDB.AD=BCC.DC=2ABD.AB:BD=2:3

分析 根据题目可以得到线段AB、BD、DC、BC之间的关系,从而可以解答本题.

解答 解:∵如图线段AB,延长线段AB至C,使BC=3AB,取BC中点D,
∴BC=2BD=2CD,BD=CD=1.5AB,AD=2.5AB,
∴AD=$\frac{5}{3}CD$,AD=$\frac{5}{6}BC$,DC=1.5AB,AB:BD=2:3,
故选D.

点评 本题考查两点间的距离,解题的关键是找准各线段之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.观察下列式子:
$\sqrt{11-2}$=3;
$\sqrt{1111-22}$=33;
$\sqrt{111111-222}$=333;

猜想:$\sqrt{\underbrace{111…1}_{2016个1}-\underbrace{222…2}_{1008个2}}$=$\underset{\underbrace{333…3}}{1008个3}$.

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11.若x2+4y2-6x+4y+10=0,则yx=-$\frac{1}{8}$.

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(1)判断△BDE的形状;
(2)在图2中补全图形,
①猜想在旋转过程中,线段CE1与AD1的数量关系并证明;
②求∠APC的度数;
(3)点P到BC所在直线的距离的最大值为2.(直接填写结果)

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15.为推广使用某种新型电子节能产品,国家对经营该产品的企业及个人给予资金补贴,某经销商在享受此优惠政策后,决定将销售价为每个30元的这种产品实行降价促销,在促销中发现,当每个产品的销售价降低x元时,日销售量y(个)与x(元)之间满足关系式y=10x+100,已知购进这种产品所需成本为每个10元.
 (1)用含x的代数式表示:降价后,每个产品的实际销售价为30-x元,每个产品的利润为20-x元;
 (2)设降价后该产品每日的销售利润为W元,求W与x之间的函数关系式;
 (3)若规定每个产品的降价不得超过10元,试问:当产品的日销售量最大时,每日的销售利润能否也最大?为什么?

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5.如图,点B在线段AD上,∠ABC=∠D,AB=ED.要使△ABC≌△EDB,则需要再添加的一个条件是BC=DB(只需填一个条件即可).

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2.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E是AB上一动点,∠B=60°,AB=BC.
(1)若∠DEC=60°,判断AD+AE与BC的关系并证明你的结论;
(2)若∠EDC=60°,且AB=BC=4,求△ADE周长的最小值.

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